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初三下学期班主任个人工作计划

?一、指导思想

以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

二、学生概况：

本班共有[X]名学生，其中男生[X]人，女生[X]人。从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的班风积极健康向上，学生思维活跃，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺利完成初三下学期的教学任务并顺利毕业。

三、具体工作：

（一）加强班风建设

1.安排班级活动

根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

2.营造向上氛围

根据初三年级学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。

(1)制定并修改班级公约、班规。

(2)布置教室环境，使学生在一个比较舒心的环境中学习。

(3)让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。

3.指导培养班干部

班级干部是班主任的左右手。要认真选拔干部，同时要精心培养干部。第一，帮助干部树立威信；第二，鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。

（二）针对特殊学生，开展特殊教育

1.定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

2.对于后进生，要多给予关注，经常与他们谈心，了解他们的想法，帮助他们解决学习和生活上的困难。

（三）与家长保持正常、经常化的沟通，力争家长的配合，共同管理好学生。

做好家访工作，密切与家长的联系。向家长汇报学生在校情况，同时也向家长了解学生的校外活动，使家长与教师共同参与对学生的教育工作，让学生更好地健康成长。

四、具体工作安排：

1.每大周召开一次班干部会议，了解和指导班干部的工作情况。

2.每两周召开一次主题班会，通过各种安全知识讲解、丰富有趣的安全活动等对学生进行安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。

3.每天检查学生的出勤情况，及时与家长沟通，确保学生按时到校。

4.每月进行一次安全教育主题活动，如消防安全教育、交通安全教育等。

5.定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

6.与家长保持正常、经常化的沟通，力争家长的配合，共同管理好学生。

7.做好家访工作，密切与家长的联系。向家长汇报学生在校情况，同时也向家长了解学生的校外活动，使家长与教师共同参与对学生的教育工作，让学生更好地健康成长。

五、评估与反馈

1.定期对工作计划的执行情况进行评估，总结经验教训，不断完善工作计划。

2.关注学生的学习和生活情况，及时调整工作计划，确保学生的需求得到满足。

3.与同事和家长保持良好的沟通，听取他们的意见和建议，不断改进工作计划。

4.对自己的工作进行反思，不断提高自身的工作能力和水平。

以上是一份初三下学期班主任个人工作计划，希望能为你提供一些参考。在实际工作中，你可以根据班级的具体情况和学生的需求进行适当的调整和补充。