5.《以工匠精神雕琢时代品质》课件(共20张PPT)统编版高中语文必修上册（含音频+视频）.pptxVIP

以工匠精神雕琢时代品质

;“我是一个粉刷匠，粉刷本领强。我要把那新房子，刷得更漂亮……”小时候的儿歌，用简单的语言，轻快的节奏，稚嫩的声音向我们指明了一条追求美好生活的路—做一个匠人，用勤劳致富。怀揣着从儿歌中得来的对“工匠”的独特体会，今天，让我们一齐走近《以工匠精神雕琢时代品质》，看一看新时代的“工匠精神”。;学习目标：

1.积累重要字词；了解新闻评论的概念、特点。

2.梳理行文脉络，概括“工匠精神”的内涵。

3.分析本文的论证方法和语言特色。

4.感悟“工匠精神”的时代内涵，做“工匠精神”的传承者与践行者。;检查预习;检查预习;写作背景;古往今来的能工巧匠

【鲁班】史书记载鲁班曾经用竹子做成一只木鸟，能够借助风力飞向高空，三天不落地，在当时引起很大震动。还有一种传说说是鲁班曾制成机动的木车，这辆木车由“木人”驾驶，装有各种机关，能够在路上自动行走，一直到汉代还在流传。

【胡双钱】中国大型商用飞机制造首席钳工，他在30多年里亲手加工过数十万个精密零件，没出现过一个次品。他用手工打磨出来的零件，精密程度堪比现代化数控车床加工出来的零件。;文体知识;思考问题：

1.划分层次，概括内容？

2.分析本文论证思路？

3.试从文章中找到工匠精神的内涵？

4.结合文本，联系实际谈谈工匠精神的具体内涵有哪些？

5.分析本文的论证方法和语言特色