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福建龙海第二中学7年级数学下册第一章整式的乘除定向练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)
1、下列运算正确的是()
A.x2+x2=2x4 B.x2?x3=x6 C.(x2)3=x6 D.(-2x)2=-4x2
2、下列计算正确的是()
A.x2?x4=x6 B.a0=1
C.(2a)3=6a3 D.m6÷m2=m3
3、运用完全平方公式计算,则公式中的2ab是()
A. B.﹣x C.x D.2x
4、下列计算正确的是()
A. B. C. D.
5、下列运算正确的是()
A. B. C. D.
6、若,,则的值为()
A.5 B.2 C.10 D.无法计算
7、下列运算正确的是().
A.a2?a3=a6 B.a3÷a=a3 C.(a2)3=a5 D.(3a2)2=9a4
8、下列各式中,计算结果为的是()
A. B.
C. D.
9、下列各式运算的结果可以表示为()
A. B.
C. D.
10、利用乘法公式计算正确的是()
A. B.
C. D.
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)
1、计算:(3x+2)(2x﹣3)=_____.
2、若实数m,n满足m2﹣m+3n2+3n=﹣1,则m﹣2﹣n0=_____.
3、面对新冠疫情,全国人民团结一心全力抗击,无数白衣天使不惧危险奋战在挽救生命的第一线,无数科技工作者不辞辛苦拼搏在攻克COVID-19的征程上.在这些科技工作者中也不乏数学工作者的身影,他们根据医学原理和公开数据进行数学建模,通过动力学分析和统计学分析,结合优化算法等定量手段,试图揭示COVID-19的传播规律及其重要特征,评估治疗或防控措施的实效性,为流行病学和传染病学研究提供定量支撑,为政府和公共卫生部门的预测和控制决策提供理论依据.目前发现的新冠病毒其直径约为0.00012毫米,将0.00012用科学记数法表示为________.
4、(x+2)(3x﹣5)=3x2﹣bx﹣10,则b=_____.
5、已知,则______.
6、若,,则的值为________.
7、___________.
8、已知:,则____.
9、如图,在我国南宋数学家杨辉所著的《详解九章算术》一书中,介绍了展开式的系数规律,称为“杨辉三角”.如第5行的5个数是1,4,10,4,1,恰好对应着展开式中的各项系数.利用上述规律计算:______.
10、已知,则______.
三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)
1、计算4xy2?(﹣2x﹣2y)2.
2、先化简,再求值:,其中,.
3、计算:
(1)
(2)(-2x+1)(3x-2)
4、计算:
(1)
(2).
5、(1)若,.求的值;
(2)先化简,再求值:,其中,.
6、(教材呈现)人教版八年级上册数学教材第112页的第7题:
已知,,求的值.
(例题讲解)老师讲解了这道题的两种方法:
方法一
方法二
∵,
∴.
∴.
∵,
∴.
∵,
∵,
∵,,
∴.
(方法运用)请你参照上面两种解法,解答以下问题.
(1)已知,,求的值;
(2)已知,求的值.
(拓展提升)如图,在六边形中,对角线和相交于点G,当四边形和四边形都为正方形时,若,正方形和正方形的面积和为36,直接写出阴影部分的面积.
-参考答案-
一、单选题
1、C
【分析】
根据合并同类项,同底数幂相乘,幂的乘方,积的乘方法则逐项判断即可求解.
【详解】
解:A、,故本选项错误,不符合题意;
B、,故本选项错误,不符合题意;
C、,故本选项正确,符合题意;
D、,故本选项错误,不符合题意;
故选:C
【点睛】
本题主要考查了合并同类项,同底数幂相乘,幂的乘方,积的乘方,熟练掌握合并同类项,同底数幂相乘,幂的乘方,积的乘方法则是解题的关键.
2、A
【分析】
根据零指数幂运算,同底数幂的乘法运算,积的乘方运算,同底数幂的除法运算法则求解即可.
【详解】
解:A、x2?x4=x6,故选项正确,符合题意;
B、当时,无意义,故选项错误,不符合题意;
C、(2a)3=8a3,故选项错误,不符合题意;
D、m6÷m2=m4,故选项错误,不符合题意.
故选:A.
【点睛】
此题考查了零
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