安徽省合肥市庐阳区合肥六中、合肥八中、阜阳一中、淮北一中四校2025年高三下学期第一次统练试题数学试题试卷含解析.docVIP

安徽省合肥市庐阳区合肥六中、合肥八中、阜阳一中、淮北一中四校2025年高三下学期第一次统练试题数学试题试卷含解析.doc

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安徽省合肥市庐阳区合肥六中、合肥八中、阜阳一中、淮北一中四校2025年高三下学期第一次统练试题数学试题试卷

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.若,则“”是“”的()

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件

2.已知集合A={﹣2,﹣1,0,1,2},B={x|x2﹣4x﹣5<0},则A∩B=()

A.{﹣2,﹣1,0} B.{﹣1,0,1,2} C.{﹣1,0,1} D.{0,1,2}

3.某大学计算机学院的薛教授在2019年人工智能方向招收了6名研究生.薛教授欲从人工智能领域的语音识别、人脸识别,数据分析、机器学习、服务器开发五个方向展开研究,且每个方向均有研究生学习,其中刘泽同学学习人脸识别,则这6名研究生不同的分配方向共有()

A.480种 B.360种 C.240种 D.120种

4.甲、乙、丙三人相约晚上在某地会面,已知这三人都不会违约且无两人同时到达,则甲第一个到、丙第三个到的概率是()

A. B. C. D.

5.2019年10月1日,中华人民共和国成立70周年,举国同庆.将2,0,1,9,10这5个数字按照任意次序排成一行,拼成一个6位数,则产生的不同的6位数的个数为

A.96 B.84 C.120 D.360

6.设是定义域为的偶函数,且在单调递增,,则()

A. B.

C. D.

7.设为非零实数,且,则()

A. B. C. D.

8.执行下面的程序框图,则输出的值为()

A. B. C. D.

9.已知符号函数sgnxf(x)是定义在R上的减函数,g(x)=f(x)﹣f(ax)(a>1),则()

A.sgn[g(x)]=sgnx B.sgn[g(x)]=﹣sgnx

C.sgn[g(x)]=sgn[f(x)] D.sgn[g(x)]=﹣sgn[f(x)]

10.若θ是第二象限角且sinθ=,则=

A. B. C. D.

11.若的二项展开式中的系数是40,则正整数的值为()

A.4 B.5 C.6 D.7

12.设,是两条不同的直线,,是两个不同的平面,给出下列四个命题:①若,,则;②若,,则;③若,,则;④若,,则;其中真命题的个数为()

A. B. C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.已知数列的前项和为,且成等差数列,,数列的前项和为,则满足的最小正整数的值为______________.

14.若存在直线l与函数及的图象都相切,则实数的最小值为___________.

15.已知函数为上的奇函数,满足.则不等式的解集为________.

16.正方形的边长为2,圆内切于正方形,为圆的一条动直径,点为正方形边界上任一点,则的取值范围是______.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)如图所示,四棱锥P﹣ABCD中,PC⊥底面ABCD,PC=CD=2,E为AB的中点,底面四边形ABCD满足∠ADC=∠DCB=90°,AD=1,BC=1.

(Ⅰ)求证:平面PDE⊥平面PAC;

(Ⅱ)求直线PC与平面PDE所成角的正弦值;

(Ⅲ)求二面角D﹣PE﹣B的余弦值.

18.(12分)已知数列满足,,数列满足.

(Ⅰ)求证数列是等比数列;

(Ⅱ)求数列的前项和.

19.(12分)已知抛物线,过点的直线交抛物线于两点,坐标原点为,.

(1)求抛物线的方程;

(2)当以为直径的圆与轴相切时,求直线的方程.

20.(12分)已知函数.

(1)当时.

①求函数在处的切线方程;

②定义其中,求;

(2)当时,设,(为自然对数的底数),若对任意给定的,在上总存在两个不同的,使得成立,求的取值范围.

21.(12分)某中学为研究学生的身体素质与体育锻炼时间的关系,对该校名高三学生平均每天体育锻炼时间进行调查,如表:(平均每天锻炼的时间单位:分钟)

将学生日均体育锻炼时间在的学生评价为“锻炼达标”.

(1)请根据上述表格中的统计数据填写下面列联表:

并通过计算判断,是否能在犯错误的概率不超过的前提下认为“锻炼达标”与性别有关?

(2)在“锻炼达标”的学生中,按男女用分层抽样方法抽出人,进行体育锻炼体会交流.

(i)求这人中,男生、女生各有多少人?

(ii)从参加体会交流的人中,随机选出人发言,记这人中女生的人数为,求的

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