八年级物理上册4.2探究汽化和液化的特点学案无答案新版粤教沪版 .pdfVIP

4.2探究汽化和液化的特点学案

年级8科目物理主备审核

预班级

课题4.2探究汽化和液化的特点课型

展示姓名

1.知道什么是汽化、液化，理解液化是汽化的逆过程。

学2.了解沸腾现象，知道什么是沸点、沸腾的条件。

目标3.知道蒸发和沸腾是汽化的两种方式，以及它们的相同点与不同点

4.知道汽化吸热、液化放热。

重点水的沸腾实验，认识液体沸腾的特点及与蒸发特点的区别

用“温度一时间”图像来处理实验数据

自主学

一、物质的三种状态

1、高温下，钢锭变成钢水，是由—态变成态；常温下，干冰变成二氧化碳气体，是—态

变成态。

二、汽化

2、物质从由—态变成—态叫做汽化，和是汽化的两种方式。

3、蒸发只是在液体进行的汽化现象，它的快慢与液体的高低，液体.的

大小，液体表面附近的快慢等因素有关。

4、［探究］水的沸腾：

实验进行时注意观察水沸腾前后有什么特征？

水沸腾后如果继续加热，是不是温度会越来越高？

时间

123456789

/min

温度

909294969898989898

/°C

分析与总结：

(1)、沸腾的定义:沸腾是在一定温度下，在液体和同时进行的汽化现象。

沸腾时需要—热，且达到一定的温度，有大量的气泡上升，变大，到水面破裂，里面

的水蒸气散发到空气中。

水在沸腾的过程中，虽然继续吸热，但温度,这个温度叫做

(2)根据上表中记录的数据，作出水沸腾时的温度一时间图像。

5、填表说明蒸发与沸腾的相同点和不同点:

汽化现象蒸发沸腾

3同点都是汽化现象，都吸热

发生部位

不同剧烈程度

点温度条件

6、蒸发的应用：阅读P95页电冰箱的致冷原理，知道冷凝剂在蒸发过程中—热，致使冷冻

室温度。

三、液化

7、液化:物质由______变成的过程叫做液化。

8、气体液化的两种方法：、。

学研讨_________________

1、夏天游泳时，在水里不觉得冷，上了岸觉得冷，这是为什么?

2、日常生活中人们都知道，若不小心被水蒸气烫伤，伤情比开水烫伤更严重，你知道其中

的原因吗？

展示提升

1.以下所述生活实例中，属于汽化现象的是（）

A.春天，冰封的河面解冻

B.夏天，剥开包装纸后冰棒会冒“白汽”

C.秋天，清晨的雾在太阳出来后散去

D.冬天，戴眼镜的人刚进入温暖的室内时，镜片会变得模糊

2.夏天，从冰箱里取出瓶装矿泉水时，常会发现瓶的外壁“出汗”，这是因为（）

A.水会从瓶内慢慢渗出B.空气中的水蒸气遇冷液