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2025年湖南省吉首市事业单位招聘考试公共基础知识试题题库
第一部分单选题(100题)
1、货币是用于购买货物、保存财富的媒介,是社会生活中不可或缺的特殊商品,它具备多种职能。通常所说“一手交钱一手交货”中的“钱”充当的货币职能是()。
A.流通手段
B.价值尺度
C.支付手段
D.贮藏手段
【答案】:A
【解析】本题可根据货币各职能的含义,结合“一手交钱一手交货”这一表述来分析“钱”所充当的货币职能。货币职能是指货币本质的具体体现,在发达的商品经济条件下,货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡量其价值量大小的职能,货币执行价值尺度职能时,不需要现实的货币,只需要观念上的货币,如商品的标价等,而“一手交钱一手交货”强调的是实际的货币交付,并非仅仅是观念上的衡量,所以该表述不符合价值尺度的职能特点。流通手段是指货币在商品流通中充当交换媒介借以实现商品价值的职能,其主要特点是在商品买卖中,商品的让渡和货币的让渡在同一时间内完成,通俗地说就是“一手交钱、一手交货”,这与题目中“一手交钱一手交货”的表述相契合,所以“钱”在这种情况下充当的是流通手段。支付手段是指货币用于清偿债务、支付赋税、租金、工资等的职能,支付手段是随着商品赊账买卖的产生而出现的,在支付手段中,货币和商品的让渡在时间和空间上是分离的,即先取得商品,后支付货币,或先支付货币,后取得商品,这与“一手交钱一手交货”的即时交易情况不符。贮藏手段是指货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能,充当贮藏手段的货币,必须是实在的足值的金银货币,而“一手交钱一手交货”描述的是货币在商品交换过程中的即时使用,并非退出流通领域进行贮藏,所以该表述也不符合贮藏手段的职能特点。综上,“一手交钱一手交货”中的“钱”所充当的货币职能是流通手段。
2、2020年11月,教育部、国家统计局、财政部发布全国教育经费执行情况统计公告。2019年我国教育投入实现了两项重大突破:全国教育经费总投入首次超过()万亿元,国家财政性教育经费首次超过()万亿元,教育受重视程度稳中有升。
A.4;3
B.5;4
C.3;2
D.4;2
【答案】:B
【解析】2020年11月,教育部、国家统计局、财政部发布全国教育经费执行情况统计公告,显示2019年我国教育投入取得两项重大突破,全国教育经费总投入首次超过4万亿元,国家财政性教育经费首次超过3万亿元,这体现了教育受重视程度稳中有升。所以正确内容为全国教育经费总投入超4万亿元、国家财政性教育经费超3万亿元。
3、历史唯物主义的历史决定论,是一种承认历史发展具有客观规律性、必然性和因果制约性的理论,它建立在唯物主义和辩证法的基础上,是能动的决定论。这说明历史唯物主义的决定论()
A.排斥主体选择的作用
B.是机械论和宿命论
C.是旧唯物主义理论
D.与承认主体选择的作用不矛盾
【答案】:D
【解析】历史唯物主义决定论承认历史发展有规律等,且是能动的。这表明它并非否定主体选择,而是与承认主体选择作用不矛盾,并非排斥主体作用或属于机械论等旧理论。
4、简报作为传递某方面信息的公文种类,具有汇报性、交流性和指导性特点,且呈现出简短、灵活、快捷的书面形式。一般情况下,撰写一篇简报需要符合下列哪点要求()。
A.为提高公文效率,一份简报可以写多个问题
B.可以像文学作品那样靠刻画人物形象来表达主题思想
C.要求简明精炼,突出重点
D.要求首先讲清形势,说明意义
【答案】:C
【解析】简报是传递某方面信息的简短、灵活、快捷的书面形式,具有汇报性、交流性和指导性特点。为提高公文效率,一份简报应聚焦一个问题,而不是写多个问题,若写多个问题会使简报内容繁杂,无法突出重点。简报是公文,主要用于传递信息,并非文学作品,不能像文学作品那样靠刻画人物形象来表达主题思想。简报要求简明精炼、突出重点,如此才能快速准确地传递核心信息,让读者在短时间内把握关键内容。简报不一定首先要讲清形势、说明意义,其重点在于简洁高效地传达特定信息。所以撰写简报一般要符合简明精炼、突出重点的要求。
5、农民赵某以每亩1000元的价格将土地转包给前来投资的客商所获得的收入()。
A.按劳动要素分配
B.按技术要素分配
C.按资本要素获得的收入
D.按土地要素获得的收入
【答案】:D
【解析】该题目考查的是收入分配方式的相关知识。解题的关键在于明确各种分配方式所对应的要素特征,从而判断农民赵某转包土地获得的收入所属的分配方式。按劳动要素分配主要是指在私营、外资企业中劳动者所获得的工资、奖金等收入,这是劳动者通过付出劳动所获取的报酬。而本题中赵某是将土地转包获得收入,并非通过自身劳动获
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