人教版三年级下册数学精品教学课件 第5单元 第5单元综合素质达标 (2).pptVIP

***************第5单元综合素质达标一、我聪明，我会填。(每空1分，共18分)1.下面方格图中每个小格是边长为1厘米的正方形，写出下面图形的面积。61262.在括号里填上合适的数。8平方分米＝()平方厘米900平方厘米＝()平方分米200平方分米＝()平方米32平方米＝()平方分米8009232003.在括号里填上合适的单位。白天，典典坐在高约40()的椅子上，望着面积约5()的黑板认真听讲，并不时举起面积约1()的小手积极发言。如果能得到老师的表扬，他还会露出可爱的笑容和几颗面积约为1()的牙齿。厘米平方米平方分米平方厘米4.奶奶绣了一幅长12分米，宽8分米的长方形苏绣，这幅苏绣的面积是()平方分米。5.一块正方形手帕，边长是30厘米。做这块手帕需要用()平方厘米的花布，在手帕四周缝上花边，至少需要用()厘米的花边。969001206.下图是由4个边长为1厘米的正方形拼成的，它的面积是()平方厘米，周长是()厘米。7.右图中每个小正方形的面积都是1平方厘米，长方形的面积是()平方厘米。410218.一张长方形硬纸片，长14厘米，宽6厘米。把这张硬纸片折一下，直立在桌面上(如图)，已知底座部分(图中涂色部分)是一个长方形，面积是24平方厘米，那么直立部分长方形的长是()厘米。10【点拨】底座部分的长等于原来长方形硬纸片的宽，逆用长方形面积公式，可求出底座部分的宽是24÷6＝4(厘米)，用原来长方形硬纸片的长减去底座部分的宽，就是直立部分长方形的长。二、我自信，我会选。(把正确答案的序号填在括号里。每题3分，共15分)1.如图，小正方形的面积为1平方分米，估一估，长方形的面积大约是()平方分米。A.10B.18C.20B2.把边长是1分米的正方形分成边长是1厘米的小正方形，可以分成()个。A.1B.10C.100D.1000C3.小兔不小心把一张长方形纸右上角撕掉了一部分(左边和下边都没被撕)，这张纸原来的面积是()。(每小格表示1平方厘米)A.8平方厘米B.10平方厘米C.36平方厘米D.56平方厘米D4.用4个面积是1平方厘米的小正方形拼成的大正方形的周长是()。A.4厘米B.8厘米C.4平方厘米D.8平方厘米B5.用12个面积是1平方厘米的正方形不可能摆成()的长方形。A.长5厘米，宽2厘米 B.长12厘米，宽1厘米C.长6厘米，宽2厘米 D.长4厘米，宽3厘米A三、我细心，我会算。(每题3分，共9分)计算下面各图形的面积。(单位：厘米)14×8＝112(平方厘米)13×13＝169(平方厘米)6×8－2×2＝44(平方厘米)四、我智慧，我会动。(共12分)下图中的长方形A和长方形B被遮住了一部分，请根据下面两个小朋友的描述把长方形补充完整。(画法不唯一)五、我挑战，我会想。(共46分)1.如图，这块正方形标志牌的面积是多少平方厘米？合多少平方分米？(6分)30×30＝900(平方厘米)900平方厘米＝9平方分米答：这块正方形标志牌的面积是900平方厘米，合9平方分米。2.一辆洒水车每分钟行驶180米，洒水的宽度是6米。如果这辆洒水车行驶9分钟，能给多大的地面洒上水？(6分)180×9×6＝9720(平方米)答：能给9720平方米的地面洒上水。【点拨】先用洒水车每分钟行驶的长度乘行驶的时间，求出洒水的路面的长是多少米，然后再乘洒水的宽度，就可以得出能给多大的地面洒上水。3.“沙画”即用沙子作画，是一门独特的艺术。如图是王波创作的一幅长方形的沙画作品，作画区域的周长是200厘米，作画区域的面积是多少平方分米？(6分)200÷2＝100(厘米)100－60＝40(厘米)60×40＝2400(平方厘米)2400平方厘米＝24平方分米答：作画区域的面积是24平方分米。4.李叔叔新建了一个长方形绿色环保养鸡场(如图)，为了小鸡的安全,确保小鸡在阳光下能自由活动，四周用栅栏围了起来。(1)这圈栅栏至少有多少米？(6分)(2)这个养鸡场的面积是多大？(6分)(96＋52)×2＝296(米)答：这圈栅栏至少有296米。96×52＝4992(平方米)答：这个养鸡场的面