难点详解四川遂宁二中7年级下册数学期末考试同步测评试题(含解析).docxVIP

难点详解四川遂宁二中7年级下册数学期末考试同步测评试题(含解析).docx

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四川遂宁二中7年级下册数学期末考试同步测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、下表是某报纸公布的世界人口数据情况:表中的变量()

年份

1957

1974

1987

1999

2010

人口数

30亿

40亿

50亿

60亿

70亿

A.仅有一个,是时间(年份) B.仅有一个,是人口数

C.有两个,一个是人口数,另一个是时间(年份) D.一个也没有

2、将三粒均匀的分别标有1,2,3,4,5,6的正六面体骰子同时掷出,出现的数字分别为a,b,c,则a,b,c正好是直角三角形三边长的概率是().

A. B. C. D.

3、如图,直线a∥b,Rt△ABC的直角顶点C在直线b上.若∠1=50°,则∠2的度数为()

A.30° B.40° C.50° D.60°

4、将一根长为的铁丝制作成一个长方形,则这个长方形的长与宽之间的关系式为()

A. B. C. D.

5、如图,直线MN是四边形MANB的对称轴,点P在MN上.则下列结论错误的是()

A.AM=BM B.AP=BN C.∠ANM=∠BNM D.∠MAP=∠MBP

6、如图所示,把一个正方形三次对折后沿虚线剪下,则所得图形是()

A. B.

C. D.

7、在圆周长计算公式中,对半径不同的圆,变量有()

A. B. C. D.

8、在雨地里放置一个无盖的容器,如果雨水均匀地落入容器,容器内水面高度与时间的函数图象如图所示,那么这个容器的形状可能是()

A. B. C. D.

9、如图,直线,相交于点,,,平分,给出下列结论:①当时,;②为的平分线;③若时,;④.其中正确的结论有()

A.4个 B.3个 C.2个 D.1个

10、如图,若将①中的阴影部分剪下来,拼成图②所示的长方形,比较两图阴影部分的面积,可以得到乘法公式的是()

A. B.

C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如图,方格纸中的每个小方格的边长为1,△ABC是格点三角形(即顶点恰好是小方格的顶点).若格点△ACP与△ABC全等(不与△ABC重合),则所有满足条件的点P有_____个.

2、若,则的余角为______度.

3、一个边长为2厘米的正方形,如果它的边长增加厘米,则面积随之增加y平方厘米,那么y关于x的函数解析式为____.

4、一个长方体的底面是一个边长为10cm的正方形,如果高为h(cm)时,体积为V(cm3),则V与h的关系为_______;

5、用每片长6cm的纸条,重叠1cm粘贴成一条纸带,如图.纸带的长度y(cm)与纸片的张数x之间的函数关系式是___________________

6、下面的表格列出了一个实验室的部分统计数据,表示将皮球从高处落下时,弹跳高度与下降高度的关系,能表示这种关系的式子是__________.

7、正方形再任意涂黑一个,则所得黑色图案是轴对称图形的情况有______种.

8、已知,那么______.

9、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=10,点P从点A出发沿线段AC以每秒1个单位长度的速度向终点C运动,点Q从点B出发沿折线BC﹣CA以每秒3个单位长度的速度向终点A运动,P、Q两点同时出发.分别过P、Q两点作PE⊥l于E,QF⊥l于F,当△PEC与△QFC全等时,CQ的长为______.

10、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE于点E,AD⊥CE于点D.若AD=3cm,BE=1cm,则DE=_________.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、计算:

(1)x2·x

(2)(x3)5

(3)(-2x3)2

2、如图所示,直线AB、CD相交于点O,∠1=65°,求∠2、∠3、∠4的度数

3、如图.在7×7的正方形网格中,点A、B、C都在格点上,点D是AB与网格线的交点且AB=5,仅用无刻度的直尺在给定网格中完成画图,画图过程用虚线表示.

(1)作AB边上高CE.

(2)画出点D关于AC的对称点F;

(3)在AB上画点M,使BM=BC;

(4)在△ABC内画点P,使S△ABP=S△ACP=S△BCP.

4、甲同学从图书馆出发,沿笔直路线慢跑锻炼

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