3.15++明朝的统治++课件++2024-2025学年统编版七年级历史下册.pptxVIP

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2025-05-07 发布于江苏
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3.15++明朝的统治++课件++2024-2025学年统编版七年级历史下册.pptx

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时代特征和单元主题阅读单元导言，思考明清时期社会呈现怎样的社会特征？统一多民族国家的巩固和发展社会危机出现

“武定祸乱”如何建立明朝？“文致太平”此后采取哪些措施巩固统治？元朝末年，淮河流域大旱，蝗灾肆虐，瘟疫流行。安徽凤阳一户朱姓人家，贫病交加，半个月内数人去世。家中的幼子难忍饥饿，出家为僧。他就是后来推翻元朝统治、建立明朝的朱元璋。《明史》对他的评价是“武定祸乱，文致太平”，肯定了朱元璋的文治武功。新课导入明太祖朱元璋（1328—1398）

第三单元明清时期：统一多民族封建国家的巩固与发展第15课明朝的统治课标要求：了解明清时期加强皇权的举措，认识君主专制带来的社会弊端。