幼儿园中小学防震减灾地震预防主题自救互救安全教育主题班会ppt模板成品 (89).pptxVIP

防震减灾知识科普c·ScienePopularizationOfEarthquakePreventionAndDisasterReduction·汇报人：某某某

地L震on基rop本oa知识目Contents录00001eeeemmmmddddssssttttccccakeeeeoatccccaaaakeesusususuggggaaaarrrrpppplllluuuummmmswswswsweeeeeeeetttt古L今on地rop震oa知多少k234akoat地L震on知rop识oa知多少kakoate地L震on防rop护oa知多少kakoate

地震基本知识AddYourWordsHere，accordingToYourNreedToDrawTheTextBoxSize.AddYourWordsHere，accordingToYouText.accordingToYourNeed.PART01

地震基本知识做好校园防震?????保持血善止防镇静固理灾伤止妥防预、定砸口伤气和挤坏压疽伤，处火破伤风和性注意饮食下饮，水双卫手生保，护防头止部大，灾注后意的避大开疫高做好震后自救和互助????在不震千操要后万场回应不或到当要室教有跳外室组楼时去织！，可原地不动外蹲！大建筑物或危险物。。地撤要离站。在不窗不要到阳台上去！

地震基本知识做好家庭防震抓实到选水吊紧的几择管顶时间具秒适暖吊紧旁，避气灯急边因震管下避就此空道；险可抓间等周。以如果大间内屋支感地进较内撑觉震行安最的晃从避全不地动开震的利板很始最避避上轻到为震震；，振关空的玻说动键间场璃明过，有所（震程不：是包源结要承：括比束耽重没镜较，误墙有子远时时墙支），间间根撑和只需过躲十在几坚秒家。不十紧时。、物合。处室墙的窗角床户；上旁有和。无；、围大。做好自我保护。体首先要镇静，选择好躲避处后应蹲下或坐下，脸朝下，额，湿头低毛枕头巾在，捂两用住臂手口上；住鼻或头，抓部以住或防桌后灰腿颈土等身保毒边护气牢固睛的，物低，以闭免眼震，时以摔防倒异或物因伤身害体；失保控护移口位而鼻受，伤有；可保能护时头，颈可部用护；眼头、、、、。

地震基本知识强震过后如何自救?地听使行一设地助震是伤人旦法震发生后，应者头积声部极参与持救呼助吸工畅作通，，可如将有耳窒朵息靠，墙立物展，即，开听进并救否者工被用是先有先呼埋砖一救幸暴吸压石瞬易存音，。保???露。，要木发后设棍生救法等的难避支，；开撑任先身残何救体垣人近上断应，方壁先后不，保救结加存远实的环己倒境，塌、间固。再自。，。泥绝石流不发能生时，要流马上与泥走石流成垂直方向向两边的山坡上面爬，爬得越高越好，跑得越快越好，对往泥石的下游；

古今地震知多少AddYourWordsHere，accordingToYourNeedToDrawTheTextBoxSize.AddYourWordsHere，accordingToYourText.accordingToYourNeed.PART02

古今地震知多少地震时的九条须知?????????摇不将户在汽务避不晃时慌打的货靠注时听立张开场公路意要信即地，合司边山徒谣关火，外出保场，断携不失跑口护时管崖带要火时立即灭火要门外百车必难要向户保要剧车确，好依制落物轻头工区石品举部作域或应妄，人禁海在动避员止开的行危指险示之行处动、停驶崩、，啸步最少限度言，

古今地震知多少沿注可山意能谷观是徒察泥步时围流，环将一旦，的遭特征遇别兆大雨意，是要否迅听速到转远移处到山安谷全传的来高打地雷，般不声要响在，谷如底听过到多要停高留度；警周石境至留；惕，这很??我国防震减灾工作的方针是“预防为主，防御与救助相结合的预极积而的高宣可方防的极地防，传一针为救的震御这和日”。，活全件为需震防主就动社发的要减，是，会生养大灾说要转参之成量知的把变与前则的识就地震地防期依深普这事震御的靠入及个件发生之生后之一前时长的期、的被动主的动、的消灾为事件发、、、事的行为。动?长、公主的防久我、震积极灾广宁的意泛可、识全的防日社形震不会成减震参和灾，与提的不行是众的减就、的的、育持的、说的防教。。们千不是意思

古今地震知多少火灾火乘灾电起梯，往怕烟奔熏，，鼻台口滑捂下住湿绳毛索巾，，盲身目上跳起楼火会地伤上身滚，，不临下阳捆。台风台时风建来筑，整听牢预靠报，，船加进固港堤口坝深通抛水锚道，，减煤少气出电行路看检信修号好。地震遇住地机震会，逃先出躲去避，，远桌离子所床有下建找筑空物隙，，余靠震在蹲墙在角开曲阔身地体，抓。

地震知识知多少AddYourWordsHere，accordingToYourNeedToDrawTheTextBoxSize.AddYourWordsHere，accordingToYourText.accordingTo