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2025年辽宁省庄河市事业单位招聘考试公共基础知识试题题库

第一部分单选题(100题)

1、下列没有体现原因和结果关系的是（）。

A.斗转星移

B.日久生情

C.勤能补拙

D.熟能生巧

【答案】：A

【解析】本题可通过分析各表述中是否存在引起和被引起的因果关系来进行判断。“日久生情”描述的是随着时间的长久积累，人们之间产生了感情，其中“日久”是原因，“生情”是结果，体现了原因和结果的关系。“勤能补拙”意思是勤奋努力可以弥补先天的笨拙，“勤”是原因，“补拙”是结果，存在明显的因果联系。“熟能生巧”指的是经过反复练习，熟练了就能找到窍门、提高技能，“熟”是原因，“生巧”是结果，体现了因果关系。而“斗转星移”是指星斗变动位置，描述的是星斗随着时间在天空中位置的自然变化，是一种自然现象的客观呈现，不存在引起和被引起的因果关系。综上，没有体现原因和结果关系的是斗转星移。

2、研究和学习行政管理学的具体方法中，主要注重个别事例的特殊性的方法是（）。

A.调查研究法

B.案例分析法

C.理论联系实际法

D.历史研究法

【答案】：B

【解析】本题考查研究和学习行政管理学的具体方法中注重个别事例特殊性的方法。-调查研究法：主要是通过各种调查手段，有计划、有目的地收集相关资料，以了解事物的现状和发展趋势等情况，它并非主要注重个别事例的特殊性，而是更侧重于全面、系统地获取信息。-案例分析法：是通过对具体的行政管理案例进行深入剖析和研究，每个案例都有其独特的背景、情境和问题，注重的就是个别事例的特殊性，通过对这些特殊案例的研究来总结经验、发现规律。-理论联系实际法：强调将行政管理学的理论知识与实际的行政工作相结合，以理论指导实践，从实践中检验和发展理论，并非侧重于个别事例的特殊性。-历史研究法：是通过研究行政管理的历史发展过程，探寻其发展规律和演变趋势，关注的是行政管理在不同历史时期的整体发展情况，而不是个别事例的特殊性。综上，主要注重个别事例的特殊性的方法是案例分析法。

3、甲拖欠乙50万元货款，已届清偿期仍未偿还。乙了解到丙欠甲50万元货款，同样已到期，但甲未积极向丙主张债权，此时，乙可以行使（）。

A.抵销权

B.撤销权

C.代位权

D.形成权

【答案】：C

【解析】本题可依据各项权利的定义和适用条件来分析。抵销权是指二人互负债务时，各以其债权充当债务之清偿，而使其债务与对方的债务在对等额内相互消灭的权利。本题中仅表明乙对甲有债权，甲对丙有债权，并不存在乙与丙之间互负债务的情形，不符合抵销权的行使条件。撤销权是指债权人对于债务人所为的危害债权的行为，可请求法院予以撤销的权利。撤销权通常适用于债务人实施了减少其财产的行为，有害于债权人债权实现的情形，本题中并未体现甲实施了危害乙债权的行为，不涉及撤销权的行使。代位权是指因债务人怠于行使其到期债权，对债权人造成损害的，债权人可以向人民法院请求以自己的名义代位行使债务人的债权，但该债权专属于债务人自身的除外。在本题中，甲拖欠乙50万元货款到期未还，同时丙欠甲50万元货款也已到期，但甲却不积极向丙索要，这属于债务人甲怠于行使其到期债权，对债权人乙造成了损害，因此乙可以行使代位权，以自己的名义向丙主张权利。形成权是指依照权利人单方意思表示就可以使已经成立的民事法律关系发生变化的权利，如追认权、解除权等。本题中的情形并不符合形成权的定义。综上，答案选代位权。

4、下列不属于公文写作中事实材料的是（）。

A.人物

B.事件

C.文件

D.细节

【答案】：C

【解析】公文写作中的事实材料是指客观存在的、能够反映实际情况的各种材料。人物是构成事件和现实情况的重要元素，能为公文内容提供具体的主体和相关事迹，属于事实材料。事件是现实中发生的具体情况，是公文写作中用以说明问题、阐述观点的关键事实依据，属于事实材料。细节是对人物或事件的具体刻画和补充，能使事实更加生动、准确，也是事实材料的一部分。而文件是公文的一种形式，它是经过加工、整理和规范后的文字材料，主要用于传达政策、指示、要求等信息，本身并不是直接的事实材料。所以不属于公文写作中事实材料的是文件。

5、下列属于事业单位人事制度改革主要内容的是（）。

A.全面实行公开招聘制度

B.维持事业单位领导人员单一的委任制

C.建立考核奖惩制度

D.鼓励人才向外流动

【答案】：A

【解析】事业单位人事制度改革旨在建立适应社会主义市场经济体制要求的人事管理制度。全面实行公开招聘制度是改革的重要内容，它能够保证事业单位招聘的公平、公正、公开，吸引优秀人才，提高事业单位人员素质，促进人员合理流动和优化配置，所以属于人事制度改革主要内容。维持事业单位领导人员单一的委任制不利于引入竞争机制，难以选拔出更合适、更有能力的