高三数学复习第四章三角函数解三角形第五节两角和与差的正弦余弦和正切公式及二倍角公式文.pptxVIP

高三数学复习第四章三角函数解三角形第五节两角和与差的正弦余弦和正切公式及二倍角公式文.pptx

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第五节两角和与差正弦、余弦和正切公式及

二倍角公式

1/20

2.二倍角正弦、余弦、正切公式

sin2α=④2sinαcosα

,

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cos2α=⑤

cos2α-sin2α

=⑥2cos2α-1

=⑦1-2sin2α

,

tan2α=⑧

.

3.相关公式逆用、变形

(1)tanα±tanβ=tan(α±β)⑨(1∓tanαtanβ)

;

(2)cos2α=⑩

,sin2α= 

;

(3)1+sin2α=(sinα+cosα)2,1-sin2α=(sinα-cosα)2.

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判断以下结论正误(正确打“√”,错误打“×”)

(1)存在实数α,β使等式sin(α+β)=sinα+sinβ成立. (√)

(2)在锐角△ABC中,sinAsinB和cosAcosB大小不确定.(×)

(3)公式tan(α+β)= 能够变形为tanα+tanβ=tan(α+β)(1-tanαtanβ),

且对任意角α,β都成立. (×)

(4)存在实数α,使tan2α=2tanα. (√)

(5)两角和与差正弦、余弦公式中角α,β是任意. (√)

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2.已知α∈ ,cosα= ,则cos = ()

A. - 

B.1- 

C.- + 

D.-1+ 

答案

A∵α∈ ,cosα= ,∴sinα= .

∴cos =cosαcos -sinαsin = × - × = - .

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3.(课标全国Ⅲ,6,5分)若tanθ=- ,则cos2θ= ()

A.- 

B.- 

C. 

D. 

答案

D解法一:cos2θ=cos2θ-sin2θ= 

= = .故选D.

解法二:由tanθ=- ,可得sinθ=± ,

因而cos2θ=1-2sin2θ= .

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4. =

.

答案

解析

 = tan30°= × = .

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考点一三角函数公式基本应用

典例1已知α∈ ,sinα= .

(1)求sin 值;

(2)求cos 值.

解析(1)因为α∈ ,sinα= ,

所以cosα=- =- .

故sin =sin cosα+cos sinα

= × + × 

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=- .

(2)由(1)知sin2α=2sinαcosα=2× × =- ,

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方法指导

三角函数公式应用策略

(1)使用两角和与差三角函数公式,首先要记住公式结构特征.

(2)使用公式求值,应先求出相关角函数值,再代入公式求值.

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1-1设sin2α=-sinα,α∈ ,则tan2α值是

.

答案

解析∵sin2α=2sinαcosα=-sinα,α∈ ,

∴cosα=- ,

∴sinα= ,tanα=- ,

∴tan2α= = = .

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方法指导

三角函数公式活用技巧

(1)逆用公式应准确找出所给式子与公式异同,创造条件逆用公式.

(2)tanαtanβ,tanα+tanβ(或tanα-tanβ),tan(α+β)(或tan(α-β))三者中能够

知二求一,注意公式正用、逆用和变形使用.

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2-1

(江西新余三校联考)已知cos =- ,则sin 值为

 ()

A. 

B. 

C.± 

D.± 

答案

C因为cos =cos = ,所以有sin2 = ×

 = ,从而求得sin 值为± ,故选C.

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(2)∵α为锐角,且sinα= ,

∴cosα= .

由(1)可得,cos(α-β)= ,sin(α-β)=- .

则cosβ=cos[α-(α-β)]

=cosαcos(α-β)+sinαsin(α-β)

= × + × 

= .

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方法技巧

利用角变换求三角函数值策略

(1)当“已知角”有两个时,普通把“所求角”表示为两个“已知角”

和或差形式;

(2)当“已知角”只有一个时,应着眼于“所求角”与“已知角”和

或差关系,然后应用诱导公式把“所求角”变成“已知角”.

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变式3-1在本例条件下,求sin(α-2β)值.

解析∵cosβ= ,β为锐角,∴sinβ= .

又∵sin(α-β)=- ,cos(α-β)= ,

∴sin(α-2β)=sin[(α-β)-β]=sin(α-β)cosβ-cos(α-β)·sinβ=- .

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变式3-2若将本例中“

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