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《船舶保安意识与职责》——航海技术专业教学资源库
搜身和非侵犯式检查的依据通过本项目的学习,掌握规避保安措施的技术、典型船舶保安威胁的类型及识别武器、危险物质和装置的方法等知识,了解在密集人群管理方面对船员的能力要求,了解船舶保安通信方式方法以及可用设备,能正确处理船舶敏感信息。项目3任务4:知识点9
教学目标素质目标知识目标能力目标教学目标了解搜身和非侵犯式检查的依据将本节知识点运用远洋航行工作当中。激发学生学习这门课的热情,增加其求知欲,培养专业兴趣,热爱海员这个事业。教学重难点了解搜身和非侵犯式检查的依据能熟知搜身和非侵犯式检查的意义
搜身和非侵犯式检查的依据为切实保护公民权益,在尊重人格尊严的情况下,采取适当的方法和技术手段对人员进行安全检查,从而达到查清事实的目的,是被各国法律所承认的。根据ISPS规则B部分的规定,所有试图登船的人员均可能收到搜查。此种搜查最好由港口设施与船舶密切协作在船舶附近进行。在进行此种搜查时,应充分考虑被搜查者人权,并维持基本尊严。另外,除非有明确的保安理由,否则不应要求船舶人员搜查同事或其个人物品。如果船舶在航行中发现船上有进行违法、犯罪活动的可疑人员,根据各国海商法和国际惯例,船长有权对从事违法犯罪的人员采取禁闭或其他必要措施。
教学小结1.了解搜身和非侵犯式检查的依据;2.完成相应的课后作业;3.预习下节课内容。
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