2025年浙江省《保密知识竞赛必刷50题》考试题库及参考答案【培优】附带题目详解.docxVIP

2025年浙江省《保密知识竞赛必刷50题》考试题库及参考答案【培优】

第一部分单选题(30题)

1、对于保护社交网络账户安全,下列说法错误的是

A.为账户设置一定复杂程度的强密码

B.可以注册多个账户,这样就不怕账户被盗用了

C.应该将不再使用的社交账户注销或者关闭

D.定期修改账户密码

【答案】：B

【解析】选项A，为账户设置一定复杂程度的强密码，能增加密码被破解的难度，可有效保护社交网络账户安全，该说法正确。选项B，注册多个账户并不能防止单个账户被盗用，每个账户都面临被盗用风险，且账户数量多更难管理，此做法无法起到保护社交网络账户安全的作用，该说法错误。选项C，将不再使用的社交账户注销或者关闭，可避免该账户被不法分子利用，能保障账户安全，该说法正确。选项D，定期修改账户密码能降低密码被破解或泄露后造成损失的可能性，有助于保护社交网络账户安全，该说法正确。所以答案选B。

2、确定国家秘密知悉范围的基本原则是()。

A.实际需要原则和最小化原则

B.级别需要原则和可控化原则

C.工作需要原则和最小化原则

D. 工作需要原则和可控化原则

【答案】：C

【解析】确定国家秘密知悉范围应遵循工作需要原则和最小化原则。工作需要原则是指应当根据工作的实际需求，确定哪些人员在履行工作职责过程中必须知悉国家秘密，只有与工作直接相关的人员才可以接触该秘密。最小化原则则强调将知悉国家秘密的人员范围控制在最小限度，只让确实需要知悉的人员知道，这样能最大程度降低国家秘密泄露的风险。而选项A的实际需要原则表述不准确；选项B的级别需要原则并非确定知悉范围的关键原则，可控化原则也不是基本原则；选项D的可控化原则同样不是确定国家秘密知悉范围的基本原则。所以本题选C。

3、机关.单位对所产生的国家秘密事项,应当按照国家秘密及其密级的具体范围的规定确定密级,同时确定()和知悉范围。

A.保密期限

B.定密责任人

C.承办人

D. 公开日期

【答案】：A

【解析】根据《中华人民共和国保守国家秘密法》的规定，机关、单位对所产生的国家秘密事项，应当按照国家秘密及其密级的具体范围的规定确定密级，同时确定保密期限和知悉范围。定密责任人是负责本机关、本单位的国家秘密确定、变更和解除工作的人员；承办人是具体办理涉及国家秘密事项的工作人员；公开日期与国家秘密的保密属性相悖。所以本题应选保密期限，答案是A。

4、存在监管或法律合同规定保密义务的属于（）级别信息

A.公开

B.限制

C.高度机密

D.机密

【答案】：D

【解析】公开级别的信息通常是可以自由传播、不受限制向公众披露的信息，存在监管或法律合同规定保密义务的信息显然不符合公开级别的特征，所以A选项错误。限制级信息表述不够准确规范，在常见的信息保密级别划分中较少使用这个表述，所以B选项错误。高度机密一般是涉及极其核心、重大且一旦泄露会造成极其严重后果的信息，而存在监管或法律合同规定保密义务的信息不一定达到高度机密的程度，所以C选项错误。机密级信息是指含有重要的国家秘密或重要商业秘密等，泄露会使国家或组织的安全和利益遭受严重损害，存在监管或法律合同规定保密义务的信息符合机密级信息的范畴，所以答案选D。

5、手机突然收到银行升级通知修改密码并给有相关链接地址的短信，您会怎么做

A.反正也没什么营销，点开链接看看怎么回事

B.核对电话号码后无误便可以点开链接

C.不相信是真的，不点开直接删除

D.确认短信内容中银行的链接无误便可以点击

【答案】：D

【解析】本题主要考察面对手机收到的银行升级通知修改密码并带有相关链接地址的短信时的正确处理方式。-选项A：“反正也没什么营销，点开链接看看怎么回事”，这种做法是非常危险的。因为现在存在很多诈骗短信，这些短信中的链接可能会引导用户进入钓鱼网站，从而导致个人信息泄露、资金损失等问题，所以不能随意点开不明来源的链接，该选项错误。-选项B：“核对电话号码后无误便可以点开链接”，仅仅核对电话号码无误并不能确保短信的真实性和安全性。诈骗分子可能会伪造电话号码，且链接可能是恶意的，即使号码看似正常，点击链接仍可能遭遇风险，该选项错误。-选项C：“不相信是真的，不点开直接删除”，虽然对短信真实性保持了警惕，但没有进一步确认的做法也略显草率。如果是银行的正规通知，直接删除可能会影响用户正常的业务办理，该选项错误。-选项D：“确认短信内容中银行的链接无误便可以点击”，这是比较谨慎的做法。在点击链接之前，通过正规的银行官方渠道（如银行官方客服电话、银行官方网站等）来确认短信的真实性以及链接的可靠性，在确保无误的情况下点击链接进行操作，这样可以有效避免遭遇诈骗，保障个人信息和资金安全，该选项正确。综上，答案选D。

6、可以公开或广泛传播，想公众披露或分享