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等腰三角形翻折模型-能力强化-辨析-1学生版-初中数学中考专项几何模型突破试卷+答案.docx

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等腰三角形翻折模型能力强化辨析1学生版初中数学中考专项几何模型突破试卷+答案

一、选择题

1.在等腰三角形ABC中,AB=AC,点D是BC边上的中点,若AD=DC,则∠BAC的度数是()

A.30°

B.45°

C.60°

D.90°

答案:D

2.在等腰三角形ABC中,AB=AC,若∠BAC=50°,则∠ABC的度数是()

A.40°

B.65°

C.80°

D.85°

答案:C

3.在等腰三角形ABC中,AB=AC,若∠BAC=80°,则∠BCA的度数是()

A.40°

B.50°

C.60°

D.70°

答案:D

4.等腰三角形ABC的底边BC长为10,腰AB=AC=13,则高AD的长度是()

A.5

B.6

C.8

D.10

答案:B

二、填空题

1.在等腰三角形ABC中,AB=AC,若∠BAC=60°,则∠ABC的度数是______。

答案:60°

2.在等腰三角形ABC中,AB=AC,若∠BAC=70°,则∠BCA的度数是______。

答案:55°

3.在等腰三角形ABC中,AB=AC,若底边BC长为12,腰AB=AC=15,则高AD的长度是______。

答案:9

4.等腰三角形ABC的底边BC长为8,腰AB=AC=10,则底角∠ABC的度数是______。

答案:40°

三、解答题

1.在等腰三角形ABC中,AB=AC,点D在BC边上,且AD垂直于BC,若BD=3,BC=10,求AD的长度。

答案:AD=4.5

解题过程:

由等腰三角形的性质,可知BD=DC=3,所以BC=BD+DC=6。因为AD垂直于BC,所以三角形ADB和三角形ADC都是直角三角形。

在直角三角形ADB中,AB=AC,所以∠ADB=∠ADC。由直角三角形的性质,可得∠ADB+∠ABD=90°,所以∠ABD=45°。

在直角三角形ADB中,sin∠ABD=BD/AD,所以AD=BD/sin45°=3/√2=4.5。

2.在等腰三角形ABC中,AB=AC,点D在AC边上,点E在AB边上,且∠BDE=∠CDE,证明:∠ABC=∠ACB。

答案:证明过程如下:

由等腰三角形的性质,可得∠ABC=∠ACB。

因为∠BDE=∠CDE,所以∠BAC=∠BDE+∠DBE=∠CDE+∠DCE。

又因为∠BAC=∠ABC+∠ACB,所以∠ABC=∠ACB。

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