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高三生物模拟试题及答案
满分:100分 时间:90分钟
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案对的填写在答题卡上
第I卷(选择题)
一、单项选择题(本题共10题,每题5分,共50分)
1.【湖南省名校试题】【年级得分率:0.5562】
对下面柱形图的有关含义论述中,不对的的是()
A.若Y表达细胞中有机物的含量,a、b、c、d表达四种不一样的物质,则b最有也许是蛋白质
B.若Y表达生物体内Hg含量,a、b、c、d表达四种不一样生物,则a最有也许是生产者
C.若Y表达一段时间后不一样离子在培养液中所占本来的比例,则该培养液中培养的植物,其根细胞膜上a离子的载体少于c离子的载体
D.若Y表达细胞液的浓度,a、b、c、d表达不一样细胞,则在0.3g/ml蔗糖溶液中,发生质壁分离的也许性大小为b<d<c<a
2.【河北省名校试题】【年级得分率:0.4751】
下列有关生物学试验及研究措施的论述,对的的有()
①斐林试剂及双缩脲试剂都需要将两种液体先混合后使用
②健那绿是活细胞染液,可将人的口腔上皮细胞中的线粒体染成蓝绿色
③由于叶绿体中色素易溶于有机溶剂,因此可以用无水乙醇提取和分离叶绿体中的色素
④运用洋葱根尖分生区观测有丝分裂时,需对根尖解离,其目的是使细胞分离
⑤在观测细胞的DNA和RNA分布时,盐酸处理可以变化细胞膜的选择透过性
⑥用溴麝香草酚蓝水溶液能确定酵母菌细胞呼吸的类型
A.①②④B.②④⑤C.②③⑥D.②④⑥
3.【山西省名校试题】【年级得分率:0.5974】
将物质A与物质B混合,最适条件下T1时加入淀粉酶并开始计时,下图为A、B浓度的变化曲线。下列论述对的的是()
A.反应体系中物质A只转化成物质B表明淀粉酶具有专一性
B.淀粉酶为物质A生成物质B的提供少许活化能
C.反应中物质A浓度的变化速率即表达淀粉酶活性的变化
D.若合适减少温度或提高温度均会使T2值增大
4.【安徽省名校试题】【年级得分率:0.4892】
小麦育种专家育成的“小麦二体异附加系”,是一种不用基因工程而用杂交措施将长穗偃麦草的抗病、高产等基因转移到小麦中,经培育而成的的新品种,一般小麦6n=42,记为42W;长穗偃麦草2n=14,记为14E,如图为一般小麦与长穗偃麦草杂交选育“小麦二体导附加系”示意图,根据流程示意图判断下列论述对的的是()
A.一般小麦与长穗偃麦草杂交产生的所有F1个体,构成一种新种群
B.①过程常用秋水仙素处理F1的子代幼苗,以诱导染色体数目加倍
C.乙中来自长穗偃麦草的染色体不能联会,产生8种染色体数目的配子
D.丁自交产生的子代中,具有两条来自长穗偃麦草染色体的植株戊占1/2
5.【山东省名校试题】【年级得分率:0.5308】
把培养在完全营养液中、生长状态良好且一致的3组某种植物幼苗分别放入A、B、C三个完全相似的玻璃钟罩内(如图所示),其中A不密封,B、C密封。该试验在光照充足、温度合适的环境中进行。下列有关论述对的的是()
A.该试验的目的是探究CO2浓度对幼苗光合作用的影响
B.培养一段时间后,预期的试验成果是:B中的幼苗生长量比C中的小
C.培养一段时间后,预期的试验成果是:A中的幼苗生长量比C中的小
D.应再增设D组试验:装置如B组,在暗处、温度合适的环境中进行
6.【湖北省名校试题】【年级得分率:0.5567】
下图是医院验血汇报单的部分截图,分析合理的是()
A.甲也许是甲亢(甲状腺功能亢进)患者,乙也许是甲状腺肿大患者
B.正常人从寒冷室外进入医院立即抽血,检测出甲状腺激素含量比正常值低
C.促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素都能调整TSH激素的分泌
D.碰到紧急状况时甲状腺激素增多,心率加紧,内环境的稳态失衡
7.【湖南省名校试题】【年级得分率:0.5734】
—个32P标识的噬菌体侵染在环境中培养的大肠杆菌,已知噬菌体DNA上有m个碱基对,其中胞嘧啶有n个,如下论述不对的的是()
A.大肠杆菌为噬菌体增殖提供原料和酶等
B.噬菌体DNA具有(2m+n)个氢键
C.该噬菌体繁殖四次,子代中只有14个具有31P
D.噬菌体DNA第四次复制共需要8(m-n)个腺嘌呤脱氧核苷酸
8.【江西省名校试题】【年级得分率:0.6552】
下列有关细胞构造和功能的论述对的的是()
A.蓝藻通过核孔能实现核质之间频繁的物质互换和信息交流
B.洋葱根尖分生区细胞中具有遗传物质的构造有细胞核、线粒体和叶绿体
C.肝细胞中线粒体是唯一产生二氧化碳的场所,克制其功能会影响蛋白质合成
D.性腺细胞膜上运送性激素的载体蛋白数量一般青春期时比幼年和老年时期多
9.【山东省名校试题】【年级得分率:0.4672】
下
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