难点详解广东广州市第七中学7年级数学下册第一章整式的乘除章节训练试题(解析版).docxVIP

难点详解广东广州市第七中学7年级数学下册第一章整式的乘除章节训练试题(解析版).docx

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广东广州市第七中学7年级数学下册第一章整式的乘除章节训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、的值是().

A. B. C. D.

2、计算结果中,项的系数是()

A.0 B.1 C.2 D.3

3、下列计算正确的是()

A. B. C. D.

4、下列运算正确的是()

A. B. C. D.

5、的值是()

A. B. C. D.

6、已知A=,B是多项式,在计算B-A时,小海同学把B-A错看成了B÷A,结果得,那么B-A的正确结果为()

A. B. C. D.

7、下列运算正确的是()

A.x2+x2=2x4 B.x2?x3=x6 C.(x2)3=x6 D.(-2x)2=-4x2

8、下列计算正确的是()

A. B. C. D.

9、运用完全平方公式计算,则公式中的2ab是()

A. B.﹣x C.x D.2x

10、下列运算正确的是()

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、已知,,则_____.

2、若是一个完全平方式,则的值是___________.

3、一次研究中发现某个新冠肺炎病毒的尺寸大约0,则0科学记数法可写为_____.

4、_______.

5、已知,,则的值为__.

6、计算:+÷=____________.

7、如图,在我国南宋数学家杨辉所著的《详解九章算术》一书中,介绍了展开式的系数规律,称为“杨辉三角”.如第5行的5个数是1,4,10,4,1,恰好对应着展开式中的各项系数.利用上述规律计算:______.

8、如果x2﹣mx+81是一个完全平方式,那么m的值为_____.

9、(9a2﹣6ab)÷3a=_____.

10、已知,,则______.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、已知2a2+a-6=0,求代数式(3a+2)(3a-2)-(5a3-2a2)÷a的值.

2、计算:.

3、阅读下列文字:我们知道,图形是一种重要的数学语言,我国著名的数学家华罗庚先生曾经说:“数缺形时少直观,形缺数时难入微”.例如,对于一个图形,通过不同的方法计算图形的面积,就可以得到一个数学等式.

(1)模拟练习:如图,写出一个我们熟悉的数学公式:______;

(2)解决问题:如果,,求的值;

(3)类比探究:如果一个长方形的长和宽分别为和,且,求这个长方形的面积.

4、某种产品的原料提价,因而厂家决定对产品进行提价.现有三种方案:

方案1第一次提价p%,第二次提价q%;

方案2第一次提价q%,第二次提价p%;

方案3第一,二次提价均为(p+q)/2%.

(1)若p,q是相等的正数,则三种方案哪种提价多?

(2)若p,q是不相等的正数,则三种方案哪种提价多?

5、如图1是一个长为、宽为的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四块小长方形,然后按图2的形状拼成一个正方形.

(1)观察图2,请你直接写出下列三个代数式之间的等量关系为_______;

(2)运用你所得到的公式解答下列问题:

①若为实数,且,,求的值.

②如图3,,分别表示边长为的正方形的面积,且三点在一条直线上,若,求图中阴影部分的面积.

6、计算:

(1);

(2).

-参考答案-

一、单选题

1、C

【分析】

同底数幂的乘法:底数不变,指数相加,根据法则直接计算即可.

【详解】

解:

故选:C

【点睛】

本题考查的是同底数幂的乘法,掌握“同底数幂的乘法法则”是解本题的关键.

2、B

【分析】

根据多项式乘多项式法则,先用一个多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项,再把所得的积相加计算,最后根据要求求解即可.

【详解】

解:∵=,

∴项的系数是1.

故选:B.

【点睛】

本题考查了多项式乘多项式法则,合并同类项时要注意项中的指数及字母是否相同.

3、C

【分析】

分别根据幂的乘方、同底数幂的乘法、同底数幂的除法、单项式乘以单项式法则逐项计算,即可求解.

【详解】

解:A.,故原选项计算错误,不合题意;

B.,故原选项计算错误,不合题意;

C.,故原选项计算正确,符合题意;

D.,故原选项计算错误,不合题意.

故选:C

【点睛】

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