浙江省绍兴市新昌中学2024-2025学年高三下学期第二次模拟考试(期中)数学试题含解析.docVIP

浙江省绍兴市新昌中学2024-2025学年高三下学期第二次模拟考试(期中)数学试题含解析.doc

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浙江省绍兴市新昌中学2024-2025学年高三下学期第二次模拟考试(期中)数学试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知变量x,y间存在线性相关关系,其数据如下表,回归直线方程为,则表中数据m的值为()

变量x

0

1

2

3

变量y

3

5.5

7

A.0.9 B.0.85 C.0.75 D.0.5

2.已知某批零件的长度误差(单位:毫米)服从正态分布,从中随机取一件,其长度误差落在区间(3,6)内的概率为()

(附:若随机变量ξ服从正态分布,则,

.)

A.4.56% B.13.59% C.27.18% D.31.74%

3.已知命题:任意,都有;命题:,则有.则下列命题为真命题的是()

A. B. C. D.

4.复数的共轭复数对应的点位于()

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

5.如图,四面体中,面和面都是等腰直角三角形,,,且二面角的大小为,若四面体的顶点都在球上,则球的表面积为()

A. B. C. D.

6.已知a,b是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,且,,则“”是“”的()

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

7.复数,若复数在复平面内对应的点关于虚轴对称,则等于()

A. B. C. D.

8.在的展开式中,含的项的系数是()

A.74 B.121 C. D.

9.已知向量,满足,在上投影为,则的最小值为()

A. B. C. D.

10.如图是甲、乙两位同学在六次数学小测试(满分100分)中得分情况的茎叶图,则下列说法错误的是()

A.甲得分的平均数比乙大 B.甲得分的极差比乙大

C.甲得分的方差比乙小 D.甲得分的中位数和乙相等

11.已知为两条不重合直线,为两个不重合平面,下列条件中,的充分条件是()

A.∥ B.∥

C.∥∥ D.

12.给出下列三个命题:

①“”的否定;

②在中,“”是“”的充要条件;

③将函数的图象向左平移个单位长度,得到函数的图象.

其中假命题的个数是()

A.0 B.1 C.2 D.3

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.如图所示,平面BCC1B1⊥平面ABC,?ABC=120?,四边形BCC1B1为正方形,且AB=BC=2,则异面直线BC1与AC所成角的余弦值为_____.

14.函数的图象向右平移个单位后,与函数的图象重合,则_____.

15.设,分别是椭圆C:()的左、右焦点,直线l过交椭圆C于A,B两点,交y轴于E点,若满足,且,则椭圆C的离心率为______.

16.函数满足,当时,,若函数在上有1515个零点,则实数的范围为___________.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)在平面直角坐标系中,已知椭圆的中心为坐标原点焦点在轴上,右顶点到右焦点的距离与它到右准线的距离之比为.

(1)求椭圆的标准方程;

(2)若是椭圆上关于轴对称的任意两点,设,连接交椭圆于另一点.求证:直线过定点并求出点的坐标;

(3)在(2)的条件下,过点的直线交椭圆于两点,求的取值范围.

18.(12分)已知点为椭圆上任意一点,直线与圆交于,两点,点为椭圆的左焦点.

(1)求证:直线与椭圆相切;

(2)判断是否为定值,并说明理由.

19.(12分)为增强学生的法治观念,营造“学宪法、知宪法、守宪法”的良好校园氛围,某学校开展了“宪法小卫士”活动,并组织全校学生进行法律知识竞赛.现从全校学生中随机抽取50名学生,统计他们的竞赛成绩,已知这50名学生的竞赛成绩均在[50,100]内,并得到如下的频数分布表:

分数段

[50,60)

[60,70)

[70,80)

[80,90)

[90,100]

人数

5

15

15

12

3

(1)将竞赛成绩在内定义为“合格”,竞赛成绩在内定义为“不合格”.请将下面的列联表补充完整,并判断是否有的把握认为“法律知识竞赛成绩是否合格”与“是否是高一新生”有关?

合格

不合格

合计

高一新生

12

非高一新生

6

合计

(2)在(1)的前提下,按“竞赛成绩合格与否”进行分层抽样,从这50名学生中抽取5名学生,再从这5名学生中随机抽取2名学生,求这2名学生竞赛成绩都合格的概率

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