【7语期中】合肥市庐江县2024-2025学年七年级下学期4月期中语文试卷.pdfVIP

2024-2025学年度第二学期期中练习

七年级语文参考答案

35

一、语文积累与综合运用（分）

1、（10分）

（1）此夜曲中闻折柳何人不起故园情深林人不知明月来相照草树知春不久归

百般红紫斗芳菲

（2）万里赴戎机关山度若飞故园东望路漫漫双袖龙钟泪不干(每空1分，有错字、

漏字和别字现象，该空不得分。)

2、（13分）

（1）老舍人民艺术家（各1分）

（2）pìchī详（各1分）

（3）呆头呆脑（2分）

（4）B（2分）

AB

（5）段中祥子因为买上了一辆属于自己的车，高兴得要哭。段中祥子因给虎妞办丧

事而卖车，难过得哭不出来。（各2分，共4分，意思对即可。）

3、（12分）

ABCD

（1）②③①（3分）（2）（3分）

（3）①删除“随着”或“使”（2分）

②将“掌握对联的的创作方法”和“了解对联的有关知识”位置互换。（2分）

③不仅还（不但而且）（2分）

55

二、阅读（分）

【一】（22分）

4．(1)①在给稻秧透气时，母亲让“我”温柔对待稻秧；②感到惊讶；③感到小题大做；④

母亲轻柔地拔起鸡毛菜（各1分，共4分。）

5、①B②A（各2分，共4分。）

6、“拂过”“抚摸”写出了母亲动作的轻柔，表现了母亲对鸡毛菜的喜爱和不舍。为后文母亲抠

鸡毛菜根部的动作做铺垫。（各2分，共4分。）

7、结构上：总结全文，照应题目。内容上：①概括了母亲对农作物的温柔亲密；②写出了

母亲对“我”的影响；③表现了“我”对母亲的赞美。（结构2分，内容2分，共4分。）

8、①母亲将稻秧看作人一样呵护，让“我”懂得了要善待一切生命；②母亲看到长势良好

的落苏，现出感恩的深情，让“我”懂得了要感恩自然的馈赠，知足常乐；③母亲勤劳聪明

能干，在劳动中总结出来的方法，让“我”得到了采摘方面的经验；④母亲温柔的言行对“我”产生

潜移默化的影响，“我”要把这种善意传承下去。（各2分，共6分，答到3点即可。）

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【二】（16分）9、C(3分）

【解析】由材料三第二段可知，微短剧在快速发展过程中出现了一些问题，如粗制滥造、格

调不高，并指出这类作品应该在追求流量的同时更加重视质量，避免走向粗放发展的道路。

本项说法与原文不符。

10、不能。“主要”是“有关事物中最重要”的意思，文中说明是重要的短视频平台，但不排

除还有其他的可能，如果删去，则与事实不符。体现了文章语言的准确性、严密性。(3分）

11、①很多短视频在传播中华优秀传统文化，坚定文化自信；

②短视频的创作者来自各个领域，充分展现了人们的智慧、才华以及对中华优秀传统文化的

热爱；

③短视频让旅游景观以多维形态全新呈现，给人以新奇的体验；

④短视频更适配碎片化的观看时间，被人们当作日常休闲娱乐的重要方式之一。

（每点2分，共6分，答到三点即可。）

12、示例：①政府部门加强监管，营造清朗的网络视听环境；

②短视频平台设置“青少年模式”，对应用进行严格限制；

③多供给优质的精神文化产品，满足青少年的成长需求；

④学校积极组织开展丰富多彩的文体活动，充盈学生课余生活；

⑤监护人要及时关注青少年心理需求，做好监管与保护。

(从家、校、社会、国家等方面回答，答到两点即可。每点2分，共4分）

【三】（17分）

13、（1）只(2)于是，就（3）都（4）仿效（各1分，共4分）

14、悉焚常所为文|闭户益读书|遂通《六经》百家之说（各1分，共2分）

15、（1）我难道是想要你研究儒家经典而成为专掌经学传授的学官吗？

（2）（他）二十七岁的时候开始发愤学习。（各3分，共6分）

16、鲁肃赞学士大夫争传之，一时学者竞效苏氏为文章