难点解析陕西延安市实验中学7年级下册数学期末考试同步练习试题(含答案及解析).docxVIP

难点解析陕西延安市实验中学7年级下册数学期末考试同步练习试题(含答案及解析).docx

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陕西延安市实验中学7年级下册数学期末考试同步练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如图,若将①中的阴影部分剪下来,拼成图②所示的长方形,比较两图阴影部分的面积,可以得到乘法公式的是()

A. B.

C. D.

2、下列说法:

(1)两条不相交的直线是平行线;

(2)过一点有且只有一条直线与已知直线平行;

(3)在同一平面内两条不相交的线段一定平行;

(4)过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;

(5)两点之间,直线最短;

其中正确个数是(??)

A.0个 B.1个 C.2个 D.3个

3、下列图案,是轴对称图形的为()

A. B. C. D.

4、已知一个正方形的边长为,则该正方形的面积为()

A. B. C. D.

5、将三粒均匀的分别标有1,2,3,4,5,6的正六面体骰子同时掷出,出现的数字分别为a,b,c,则a,b,c正好是直角三角形三边长的概率是().

A. B. C. D.

6、下列各图中不是轴对称图形的是()

A. B.

C. D.

7、如图,一扇窗户打开后,用窗钩AB可将其固定()

A.三角形的稳定性

B.两点之间线段最短

C.四边形的不稳定性

D.三角形两边之和大于第三边

8、李师傅到单位附近的加油站加油,如图是所用加油机上的显示屏所显示的内容,其中的常量是()

A.金额 B.数量 C.单价 D.金额和数量

9、如图,在△ABC与△AEF中,AB=AE,BC=EF,∠ABC=∠AEF,∠EAB=40°,AB交EF于点D,连接EB.下列结论:①∠FAC=40°;②AF=AC;③∠EFB=40°;④AD=AC,正确的个数为()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

10、是饮水机的图片.饮水桶中的水由图1的位置下降到图2的位置的过程中,如果水减少的体积是y,水位下降的高度是x,那么能够表示y与x之间函数关系的图象可能是()

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、假期即将开始,李伟制定了一张“假期每天时间分配表”,其中课外阅读时间为1.5小时,这里的“1.5小时”为________.(填“常量”或“变量”)

2、若,则=_______.

3、已知一个角的余角是35°,那么这个角的度数是_____°.

4、如图,AB=CD,若要判定△ABD≌△CDB,则需要添加的一个条件是____________.

5、直角三角形两锐角的度数分别为,,其关系式为,其中变量为________,常量为________.

6、________________.

7、若(x2+y2+1)(x2+y2﹣1)=48,则x2+y2=___

8、如图,如图,∠AOB=45o,点M、N分别在射线OA、OB上,MN=7,△OMN的面积为14,P是直线MN上的动点,点P关于OA对称的点为P1,点P关于OB对称点为P2,当点P在直线NM上运动时,∠P1OP2=___°,△OP1P2的面积最小值为___.

9、(1)已知与互余,且,则________.(2)+________=180°.(3)若与是同类项,则m+n=________.

10、箱子里有4个红球和个白球,这些球除颜色外均差别,小李从中摸到一个白球的概率是,则__________.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、化简求值:,其中.

2、将一副直角三角尺按如图所示的方式将直角顶点C叠放在一起.

(1)若,则______,若,则______;

(2)猜想与之间的数量关系,并说明理由;

(3)探究:若保持三角尺BCE不动,三角尺ACD的边CD与CB边重合,然后将三角尺ACD绕点C按逆时针方向任意转动一个角度.设,能否是的4倍?若能,求出a的值;若不能.请说明理由.

3、在复习课上,老师布置了一道思考题:如图所示,点M,N分别在等边的边上,且,,交于点Q.求证:.同学们利用有关知识完成了解答后,老师又提出了下列问题:

(1)若将题中“”与“”的位置交换,得到的是否仍是真命题?请你给出答案并说明理由.

(2)若将题中的点M,N分别移动到的延长线上,是否仍能得到?请你画出图形,给出答案并说明理由.

4、如图,在△ABC中,D为BC的中点,

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