难点解析-山西太原市外国语学校7年级数学下册第一章整式的乘除同步训练试题(解析版).docxVIP

难点解析-山西太原市外国语学校7年级数学下册第一章整式的乘除同步训练试题(解析版).docx

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山西太原市外国语学校7年级数学下册第一章整式的乘除同步训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、若,,则下列a,b,c的大小关系正确的()

A. B. C. D.

2、下列运算正确的是()

A. B.

C. D.

3、下列运算正确的是()

A.(a2)3=a6 B.a2?a3=a6

C.a7÷a=a7 D.(﹣2a2)3=8a6

4、设,则的值为()

A. B. C.1 D.

5、利用乘法公式计算正确的是()

A. B.

C. D.

6、下列运算正确的是()

A. B. C. D.

7、下列计算正确的是()

A. B. C. D.

8、如果y2-6y+m是完全平方式,则m的值为()

A.-36 B.-9 C.9 D.36

9、若x2+mxy+25y2是一个完全平方式,那么m的值是()

A.±10 B.-5 C.5 D.±5

10、下列各式中,计算结果为x10的是()

A.x5+x5 B.x2?x5 C.x20÷x2 D.(x5)2

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、若a+b=3,ab=1,则(a﹣b)2=________.

2、计算:________________.

3、若是一个完全平方式,则的值是___________.

4、若式子x2+16x+k是一个完全平方式,则k=______.

5、用科学记数法表示0________.

6、将写成不含分母的形式,其结果为_______.

7、计算:_______

8、若,,则________.

9、图中的四边形均为长方形,根据图形,写出一个正确的等式:____________.

10、计算:=_____.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、先化简,再求值:,其中.

2、将四个数a,b,c,d排列成2行,2列,记作,定义=ad-bc,上述记号就叫2阶行列式.

(1)根据定义,化简;

(2)请将(1)中的化简结果因式分解;

(3)请直接写出(1)中化简结果有最值(填“大”或“小”),是.

3、先化简,再求值:,其中.

4、探究下面的问题:

(1)如图甲,在边长为a的正方形中去掉一个边长为b的小正方形(a>b),把余下的部分剪拼成如图乙的一个长方形,通过计算两个图形(阴影部分)的面积,验证了一个等式,这个等式是(用式子表示),即乘法公式中的公式.

(2)运用你所得到的公式计算:

①10.3×9.7;

②(x+2y﹣3z)(x﹣2y﹣3z).

5、先化简,再求值:,其中,.

6、数学活动课上,老师用图①中的1张边长为a的正方形A、1张边长为b的正方形B和2张宽和长分别为a与b的长方形C纸片,排成了如图②中的大正方形.观察图形并解答下列问题.

(1)由图①和图②可以得到的等式为(用含a,b的代数式表示);

(2)小芳想用图①的三种纸片拼出一个面积为(a+b)(a+2b)的大长方形,则需要A纸片张,B纸片张,C纸片张(空格处填写数字),并尝试在框线中参考图②画出相关的设计图;

(3)如图③,已知点C为线段AB上的动点,分别以AC、BC为边在AB的两侧作正方形ACED和正方形BCFG,面积分别记作S1、S2,若AB=6,图中阴影部分△ACF的面积为4,利用(1)中得到的结论求S1+S2的值.

-参考答案-

一、单选题

1、C

【分析】

利用零次幂的含义求解的值,利用平方差公式求解的值,利用积的乘方的逆运算求解的值,再比较大小即可.

【详解】

解:

故选C

【点睛】

本题考查的是零次幂的含义,平方差公式的应用,积的乘方运算的逆运算,先计算的值再比较大小是解本题的关键.

2、D

【分析】

直接利用幂的乘方运算法则,积的乘方运算法则,同底数幂的乘除运算法则及完全平方公式分别计算得出答案.

【详解】

解:A、,故此选项错误;

B、,故此选项错误;

C、,故此选项错误;

D、,正确;

故选:D.

【点睛】

本题主要考查了幂的乘方运算法则,积的乘方运算法则,同底数幂的乘除运算法则及完全平方公

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