2010-2023历年山西省山大附中高二月考政治试卷(带解析).docxVIP

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2010-2023历年山西省山大附中高二月考政治试卷(带解析)

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.上世纪70年代,美国科学家乘坐深海潜水器在海底发现了一个温度高达350℃的热泉口,泉口附近浮游着大得出奇的红蛤、海蟹等生物。在没有阳光、超过沸点、高压的深海环境下还有生命,成为“无法解答的复杂谜题”。经过近20年的研究,科学家破译了这种特殊生物的基因图谱,确定自然界还有第三种生命形式。上述一系列活动证明了

①探测工具扩展了人类的认识能力和认识的来源?

②现代科技和探测手段的发展推动认识的深化发展????

③通过科技设备获取的第一手资料是认识的基础?

④实践中遇到的新问题是推动人们探索和研究的动力

A.①②

B.②③

C.②④

D.③④

参考答案:C试题分析:实践是认识的来源,故①项表述错误,不能入选;实践是认识的基础,故③项表述错误,不能入选;题中材料“美国科学家乘坐深海潜水器在海底发现了一个温度高达350℃的热泉口,泉口附近浮游着大得出奇的红蛤、海蟹等生物”,体现了现代科技和探测手段的发展推动认识的深化发展,故②项,可以入选;题中材料“在没有阳光、超过沸点、高压的深海环境下还有生命,成为’无法解答的复杂谜题’,这促使科学家经过近20年的研究,终于破译了这种特殊生物的基因图谱,确定自然界还有第三种生命形式”,体现了④项。因此,答案是C项。

考点:本题考查实践是认识发展的动力及其表现。

2.下边漫画“所谓门槛,过去了便是门,过不去就成了槛”给我们的哲学启示是

①对事物的认识受主体差异的影响????②认识和改变规律是克服困难的条件

③辩证的否定是事物之间相互的否定???④真理都有自己适用的条件和范围

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

参考答案:B试题分析:规律是客观的,不能被改变,故②项表述错误,不能入选;辩证的否定是事物自身的否定,故③项表述有误,不能入选;本题漫画中“所谓门槛,过去了便是门,过不去就成了槛”,表明人们对事物的认识受主观因素的影响,也说明了真理是有条件的,故①④两项符合题意,可以入选。因此,答案是B项。

考点:本题考查认识受主观因素的影响、真理是有条件的。

3.如果说我们过去的发展靠的是“人口红利”、“开放红利”、“资源红利”,那么,当今中国面对难得的发展机遇和复杂的矛盾问题,更需要通过改革消除制约发展的体制障碍,以优化资源配置结构,释放社会的积极性和创造力,这就是所谓“改革红利”。为此,必须

①调整经济结构,推进社会经济的系统优化????????

②树立革命批判精神和创新意识,推动制度创新

③以更大政治勇气和智慧,锐意进取,否定原有体制?

④突破客观条件,发挥人民群众首创精神

A.①③

B.①②

C.②③

D.②④

参考答案:B试题分析:题中材料“当今中国面对难得的发展机遇和复杂的矛盾问题,更需要通过改革消除制约发展的体制障碍,以优化资源配置结构”,既体现了要树立创新意识以推动事物的发展,也体现了坚持系统优化的观点,故①②两项符合题意,可以入选;③项中“否定原有体制”、④项中“突破客观条件”的表述均是错误的,故不能入选。因此,答案是B项。

考点:本题考查坚持系统优化的方法、辩证法的革命批判精神及创新意识。

4.日本作家村上春树的作品《挪威的森林》中有这样一段经典对白——鱼对水说:“你看不见我的眼泪,因为我在水中。”水对鱼说:“我能感觉到你的眼泪,因为你在我心中。”从哲学角度看,下列选项对这段话理解最恰当的是

A.世界上的一切事物都与周围其他事物有联系

B.人的认识是不断发展的

C.联系构成了事物的运动、变化和发展

D.事物的联系是具体的,无条件的

参考答案:A试题分析:题中材料“鱼对水说:‘你看不见我的眼泪,因为我在水中。’水对鱼说:‘我能感觉到你的眼泪,因为你在我心中。’”,表明了任何事物都处于普遍联系之中,事物的联系具有普遍性,故A项符合题意,可以入选;B、C两项表述正确但与题意主旨不相符合,故不能入选;事物的联系是有条件的,故D项表述错误,不能入选。因此,答案是A项。

考点:本题考查事物联系的普遍性。

5.阅读材料,回答问题。

广西A市居民深切地感受到,过去的5年是A市居民不断走向富裕的5年。他们充分利用与B国接壤、语言相通的优势,大力发展边境贸易。现在,机械化渔船代替了传统的手划竹排,生产效率极大提高。村民的海产品收购、加工和销售已形成完整的产业链。人大代表苏明芳还带领村民们发展旅游业,村民们开起了餐馆、旅店、商场,陆续发家致富。

A市居民致富的过程是如何体现辩证法联系观的?(8分)

参考答案:①充分利用与B国的紧密联系大力发展边境贸易,体现了尊重联系的普遍性和客观性。(2分)②改变传统的手划竹排生产模式,形成完整的产业链,推动当地经济发展,体现了人们可以根据事物固有的联系,调整原有的联系,

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