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小学道德与法治教学中的道德行为养成策略论文

摘要：本文旨在探讨小学道德与法治教学中道德行为养成的有效策略，通过分析现状，提出具体的实施方法，以期提高学生的道德素养，为构建和谐社会奠定基础。

关键词：小学道德与法治；道德行为养成；教学策略

一、引言

（一）背景及意义

1.社会发展需求：在新时代背景下，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。道德行为养成作为培育社会主义核心价值观的基础工程，对于培养具有道德素养、法治观念的公民具有重要意义。

2.教育改革要求：我国教育改革明确提出，要全面贯彻党的教育方针，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。