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目录01交通安全02消防安全03生活安全04户外活动安全05预防灾害与突发事件06安全意识的培养

交通安全01

红灯停绿灯表示允许通行，车辆和行人可以按照规定方向行驶。绿灯行黄灯警示黄灯是警示信号，车辆和行人需减速慢行，准备停车。红灯表示禁止通行，车辆和行人需停下等待绿灯亮起。红绿灯的作用

人行道的使用行走规则在人行道内靠右行走，不与机动车抢道。路口过马路避免玩耍过马路时，需走斑马线或人行天桥，确保安全。不在人行道上玩耍、奔跑或停留，以防发生意外。123

系好安全带的重要性保护乘客安全带可以限制乘客在车辆紧急制动或发生碰撞时的移动，减少受伤风险。遵守法规佩戴安全带是交通法规的要求，驾驶员和乘客都应遵守。紧急逃生在车辆发生故障或遇到紧急情况时，安全带可以协助乘客固定位置，便于逃生。

不把头手伸出窗外避免碰撞不将头、手等身体部位伸出窗外，以免与车辆或车外物体发生碰撞。030201防止夹伤车窗和车门在开关时可能夹伤手指或头部，保持车内安全。文明乘车不把头手伸出窗外是文明乘车的表现，也是对他人的尊重。

消防安全02

火灾的预防火源管理教育幼儿不随意玩火，不在床上、沙发上等易燃物品旁放置火源。电器安全指导幼儿正确使用电器，不乱动电器开关，不超负荷使用电器。烟花爆竹告诉幼儿烟花爆竹的危险性，不在禁放区燃放烟花爆竹。消防知识教育通过故事讲述、游戏等形式，向幼儿传授基本的消防知识。

逃生路线让幼儿了解家庭或幼儿园的逃生路线，火灾发生时能迅速疏散。躲避烟雾教育幼儿火灾发生时，要用湿毛巾捂住口鼻，匍匐前进，避免吸入有毒烟雾。求救信号教会幼儿发出求救信号，如拨打119火警电话，或挥舞鲜艳物品等。自救技能教育幼儿遇到火灾时，要保持冷静，不惊慌失措，寻找安全出口逃生。火灾自救方法

灭火器材的使用灭火器介绍灭火器的种类、使用方法及注意事项，教育幼儿不要随意触碰灭火器。灭火毯消防栓展示灭火毯的正确使用方法，让幼儿了解灭火毯在火灾中的重要作用。教育幼儿了解消防栓的用途，掌握正确的使用方法，学会在火灾发生时使用消防栓灭火。123

生活安全03

上下楼梯时要手扶栏杆，以确保身体平稳，防止摔倒。手扶栏杆行走时要时刻注意脚下台阶，避免踩空或滑倒。注意脚楼梯上应靠右侧通行，避免与对面行人发生碰撞。右侧通行楼梯上不要推挤他人，保持秩序，防止踩踏事故发生。不推不挤上下楼梯的安全

在集体活动中要听从老师或组织者的指挥，有序排队，不私自行动。参加集体活动时，要遵守活动规则，不争抢玩具或设施，互相礼让。了解并熟悉紧急疏散路线，遇到紧急情况时，按照疏散指示标志迅速撤离。在集体活动中要互相照顾，发现有人摔倒或受伤时，要及时报告老师并协助处理。集体活动的秩序听从指挥遵守规则紧急疏散互相照顾

穿着合适防晒防暑参加户外活动时，要穿着舒适、便于运动的服装和鞋子，避免穿带有尖锐物品的衣物。在户外活动时，要注意防晒防暑，可以戴帽子、涂抹防晒霜等措施来保护皮肤。户外活动的注意事项远离危险区域不要私自进入危险区域，如深水区、施工工地等，以免发生危险。自我保护在户外活动中要时刻注意自我保护，不攀爬高处，不触摸危险物品，不做危险动作。

户外活动安全04

活动强度的控制适度运动根据小班孩子的年龄和体能特点，合理安排活动强度，避免过度劳累。循序渐进活动强度应由小到大，逐渐增加，让孩子逐渐适应。观察孩子表现在活动中及时观察孩子的面色、出汗情况等，如有异常应立即停止活动。

游戏为主活动方式应多样化，包括跑、跳、爬、投掷等，全面锻炼孩子身体协调性。多样性安全性选择安全的活动方式，避免危险动作和易发生碰撞的项目。选择有趣味性的游戏作为活动方式，激发孩子参与热情。活动方式的选择

避免受伤的措施活动前检查每次活动前，检查场地和器械是否安全，有无尖锐物品或隐患。示范引导配备保护装备教师或家长应做好示范，教会孩子正确的动作和方法，避免受伤。根据活动需要，为孩子配备适当的保护装备，如头盔、护膝等。123

预防灾害与突发事件05

灾害预防知识火灾防范教育儿童不玩火，不乱动电器、燃气等设备，认识火灾报警器的声音，知道火灾时应迅速逃离并告知大人。防溺水教育儿童远离危险的水域，不要在没有成人陪同的情况下私自下水游泳或玩水。食品安全教导儿童不食用陌生人的食物，注意食品保质期，避免食用过期或变质的食品。交通规则向儿童灌输基本交通规则，例如过马路时要走斑马线、红灯停、绿灯行等，并告知他们不要在马路上玩耍。

地震逃生向儿童讲解地震来临时的自救措施，如迅速躲到桌子下或墙角，护住头部，等待震动结束后再迅速撤离。教会儿童一些基本的自救和互救技能，如轻微擦伤可用清水清洗，出血时应抬高伤口并尽快找大人帮忙处理。教育儿童不要轻信陌生人，不接受陌生人的礼物或帮助，遇到可疑情况要及时向家长或老