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第二单元知识
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震撼()屋檐()喧()哗;;系;横七竖八:形容某东西摆放杂乱,毫无规律。
呼风唤雨:比喻能够支配自然的巨大力量,有褒义。常用来比
喻为了达到个人目的而有意兴风作浪。
出乎意料:指事先对情况与结果的估计,超出人们的料想猜测。腾云驾雾:①传说中指利用法术乘云雾飞行。②形容奔驰迅速
或头脑迷糊,感到身子轻飘飘的。
归根结底:归结到根本上。;欣喜若狂:喜欢得像发了狂。形容高兴到极点。
形态各异:指很多事物形状、姿态、形式不尽相同,各有特色。
茹毛饮血:指原始人不懂得用火,捕到禽兽就连毛带血生吃。
鲲鹏展翅:鲲鱼化为大鹏鸟,一飞数万里。用以比喻前程远大,不可限量。?
九天揽月:到天的最高处去摘月。常形容壮志豪情。揽:采摘。
震耳欲聋:形容声音大到快要把耳朵震聋了的程度。;写出下列词语的近义词
舒适—舒服的确—确实丰满—饱满揭晓—公布
清朗—明朗灵巧—灵活避开—躲开依赖—依靠
洞察—洞悉改观—改善依然—仍然震撼—振动
;写出下列词语的反义词
明亮—黑暗虚弱—强壮清楚—模糊安全—危险
灵巧—笨拙依赖—独立回顾—展望低沉—高昂
横七竖八—整整齐齐出乎意料—意料之中;①ABB式词语:
②含有数字的四字词语:
③含有近义词的四字词语:;1、它被射到空中,落到顶楼窗子下面的一块旧板子上,正好钻进一个长满了青苔的裂缝里。青苔把它裹起来,它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。
作者运用比喻的修辞手法,把小豌豆比成一个囚犯。把失去自由的小豌豆和其他自由的豌豆进行对比,说明第五粒小豌豆的生存条件很艰苦。;2、“??!”她说,“我的天,原来是一粒小豌豆在这里生了根,还长出小叶子来了。它是怎么钻进这个隙缝里去的?你现在有一个小花园了!”
这里运用了夸张的修辞手法,写出了母亲乐观的生活态度,同时能看出她特别盼望小豌豆苗能给小女孩带来希望。;3、此刻,顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢着健康的光彩,她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花,快乐地微笑着。
这个句子是说小女孩在最后一粒豌豆努力发芽、生长、开花的启示下,获得了战胜疾病的信心和勇气,她的身体也逐渐恢复了健康,同时也交代了第五粒豌豆追求理想,努力实现自己生命价值的结果。;4、科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
“反复”“终于”两个词语告诉我们:人们从大自然中得到启示,要想有所发明创造不是一朝一夕就能成功的,往往要付出艰苦的代价。;5、20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。
(1)“春风”在本课指现代发达的科学技术带来人类生活的美好春天。“梨花”在本课指无数的发明创造。
(2)作者引用古人的诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”有什么作用?
引用古人的诗句表现了现代科学技术成就的变化之快、变化之大是人们始料未及的,给人们带来了意想不到的惊喜。;6、天是那样低沉,云是那样黑,雷、电、雨、风,吼叫着,震撼着,雨点密集地喧嚷着,风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了,就连树林里也黑压压的、水淋淋的,到处都是湿的。
作者运用了拟人的修辞手法,形象地写出了风雨交加的场面,让人仿佛身临其境。通过对恶劣环境的描写,突出了作者对小生命的担忧。;宿/新市徐公店;;●在五粒豆子中,你觉得最值得称赞的是哪一粒?说说你的理解。;;这篇课文按不同方面连段成篇。提出飞机安全飞行运
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