2025年广东省广州市语文中考作文趋势预测(基于近十年分析).docx

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2025年广州市语文中考作文趋势预测(基于近十年分析)

引言

广州市近十年)中考语文作文命题始终紧扣时代脉搏,以“生活化、本

土化、思辨化”为核心理念,逐步构建起多元融合的命题体系。从2015年《广州风格》对地域文化的聚焦,到2024年《那个教会我___的人》对成长与感恩的深度挖掘,命题既注重个体生命体验(如“别担心,我可以的”“我能为你做点什么”),又融入社会热点与传统文化元素(如“尊严与善意”“诗词大会的启示”)。十年间,作文题目从单一叙事转向复合型思辨,例如2021年《这里有我》强调自我与环境的互动,2023年《尽责之爱》探讨责任与情感的平衡,凸显对学生逻辑深度与价值观引导的双重要求。然而,考生在审题精准性(如“一切从实际出发”易泛化)、素材具体性(如《广州风格》空洞化)及语言感染力上仍存短板。立足十年变迁,2025年广州市中考命题或将在“科技人文平衡”“生态责任”“文化传承创新”等方向深化探索,为考生提供更开放的思维舞台。

一、广州市近十年)中考语文作文题

1.2024年广州市中考语文作文题

?《那个教会我____的人》

?要求?:从“说谢谢”“往前走”“看见美”中选择一词补充题目,文体自选(诗歌除外),

600字以上,文中不得出现考生信息。

2.2023年广州市中考语文作文题

?题目?:《一样的______,不一样的我》

?要求?:补充完整题目后作文,文体自选(诗歌除外),600字以上,文中不得出现考生

信息?。

3.2022年广州市中考语文作文题?

?题目?:《我是如此地热爱__________》

?要求?:补充完整题目后作文,文体自选(诗歌除外)600字以上?。

4.2021年广州市中考语文作文题??

?题目?:《这里有我》

?要求?:文体自选(诗歌除外),600字以上?。

5.2020年广州市中考语文作文题???

?题目?:《我能为你做点什么》

?要求?:文体自选(诗歌除外),600900字。

2019年广州市中考语文作文题???

?题目?:《别担心,我可以的》

?要求?:文体自选(诗歌除外),600900字。

2018年广州市中考语文作文题????

?题目?:《原来这么简单》

?要求?:文体自选(诗歌除外),600900字?。

2017年广州市中考语文作文题?????

?题目?:《总会想起那张照片》

?要求?:结合照片相关的生活经历或思考作文,600900字?。

2016年广州市中考语文作文题??????

?题目?:《适合》

?要求?:结合身边事例,探讨“适合”的相处方式,600900字?。

2015年广州市中考语文作文题

?题目?:《广州风格》

?要求?:通过生活细节反映广州的文化内涵和精神面貌,600900字?。

总之,从上述十年作文题看来,广州市中考作文命题呈现如下总的特点:

贴近生活与成长:题目多围绕个人成长(如2019、2023年)、情感体验(如2020、2021年;如感恩、热爱、自信)和社会观察(如2015年;如城市文化、实践能力)展开,强调真实性(如2024年“教会”需写出具体过程)。

思辨性与开放性:提供补充选项(如2024年三选一)或半命题形式(),既限定方向又留有发挥空间,鼓励考生结合自身经历和感悟。

城市文化融入:部分题目(如2015年《广州风格》)直接关联地域特色,引导学生关注本土文化与社会发展。

广州市近十年中考语文作文特点分析

(一)命题形式:半命题为主,开放性与限定性并存

1.半命题主导

近十年中,广州市中考作文以半命题形式为主(如2024年《那个教会我____的人》、

2023年《一样的____,不一样的我》、2022年《我是如此地热爱____》),给予考生一定自由度补充题目,同时通过限定选项(如2024年需从“说谢谢”“往前走”“看见美”中选择)防止套作,确保公平性。

优势:既避免完全开放的泛泛而谈,又鼓励考生结合自身经历个性化表达。

命题风格的延续与创新

题目设计延续“关注自我”的核心,如2015年《广州风格》要求结合地域文化,2024年则通过“教会”强调他人对“我”的影响,体现从“自我”到“他者”的视角延伸。

(二)主题导向:聚集成长、情感与社会价值

1.个人成长与情感体验

题目多围绕学生真实生活场景展开,要求通过具体事件体现成长变化。例如:

○2023年《一样的____,不一样的我》强调时间或场景对比中的自我蜕变。

○2020年《我能为你做点什么》引导考生关注他人需求,培养责任意识。

○2017年《总会想起那张照片》通过具体物件触发情感回忆,突出细节对成长的意义。

2.情感与人际关系

亲情、友情等情感主题频繁出现,要求通过细腻描写传递情感温度:

○2020年《我能为你做点什么》引

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