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2010-2023历年山东省淄博一中高三阶段性检测政治试卷(带解析)
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.我们所说的世界文化的多样性,是指
A.文化表现形式的多样性
B.地域文化的多样性
C.民族文化的多样性
D.文化传播形式的多样性
参考答案:C试题分析:世界文化的多样性是指民族文化的多样性。不是地域文化的多样性。故ABD项错误。本题选C项。
考点:世界文化的多样性
点评:本题是对基础概念的考查,利用概念判断法做本题,在正确理解和把握概念的内涵和外延的基础上,直接确定符合题中概念的内涵和题眼的题肢。
2.截至2009年10月,我国已有昆曲、端午节等29个项目被联合国教科文组织列入“人类非物质文化遗产代表作名录”,跃居世界第一。重视文化遗产的保护是因为
①文华遗产是维系人类生存和发展的基础
②文化遗产是人类历史文化成就的重要标志
③保护文化遗产有利于研究人类文明的演进
④保护文化遗产有利于实现人类文明的趋同
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
参考答案:B试题分析:物质资料的生产是维系人类生存和发展的基础。保护文化遗产有利于实现人类文明的进步而不是趋同。故①④项错误。重视文化遗产的保护是因为文化遗产是人类历史文化成就的重要标志。保护文化遗产有利于研究人类文明的演进。本题选B项。
考点:重视文化遗产的保护的原因。
点评:文化多样性就是民族文化的多样性,而民族文化又通过民族节日、文化遗产集中表现出来。本题难度适中。
3.2012年中央电视台每天推出的“数字十年”显示,“兴边富民”行动实施10多年来,逐步缩小了边境民族地区与发达地区的差距,各民族群众的凝聚力和向心力也明显增强。这说明
A.民族区域自治以领土完整、国家统一为前提
B.民族平等是民族区域自治的社会和政治基础
C.民族团结是实现各民族共同繁荣的政治基础
D.各民族共同繁荣是民族团结的物质保证
参考答案:D试题分析:题中“逐步缩小了边境民族地区与发达地区的差距,各民族群众的凝聚力和向心力也明显增强。”是各民族共同繁荣。题干表明各民族共同繁荣是民族团结的物质保证。民族平等是实现民族团结的政治基础。故BC项错误。本题选D项。A项本身正确但不符合题意应排除。
考点:处理民族关系的原则。
点评:本题需要学生用处理民族关系的原则来回答问题,还要求学生学会通过材料的分析得出结论,这也是高考出题的一个惯例。本题难度适中。
4.在哲学发展史上,马克思主义哲学第一次实现了
①唯物主义与辩证法的有机统一
②唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一
③实践基础上的科学性与革命性的统一
④世界观和方法论的有机统一
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
参考答案:A试题分析:在哲学发展史上,马克思主义哲学第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一。唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一。实践基础上的科学性与革命性的统一。所有的哲学都是世界观和方法论的有机统一。故本题选A项。④项本身正确但不符合题意应排除。
考点:马克思主义哲学的特征。
点评:马克思主义哲学的三个特征是区别于以往旧哲学的基本特征,三个特征统一的关键点是实践的观点。实践的观点是马克思主义哲学首要和基本的观点。
5.日本侵占中国东北后,成立伪满洲国,大肆摧毁当地的文化机关,废除原有的教材和教学内容并代之以日伪的教材,强迫中小学生学习日语。日本帝国主义的侵略行径与消解中华文化的做法遭到中国人民的强烈反抗,其通过奴化教育以维护殖民统治的企图始终未能得逞,是因为
①中华文化的力量只有在民族危亡时才能凸显出来
②中华文化为我国各族人民所强烈认同,是牢不可破的精神纽带
③中华文化具有包容性,善于吸收其他民族文化的长处
④中华文化的力量深深熔铸在民族的生命力和凝聚力之中
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
参考答案:D试题分析:中华文化的力量深深的熔铸在民族的凝聚力中并不只有在民族危亡时才能凸显出来。故ABCD项错误。题中日本帝国主义通过奴化教育以维护殖民统治的企图始终未能得逞,是因为中华文化为我国各族人民所强烈认同,是牢不可破的精神纽带。中华文化的力量深深熔铸在民族的生命力和凝聚力之中。故本题选D项。③项本身正确但不符合题意应排除。
考点:中华文化的力量
点评:因果型选择题是题干与题肢之间构成因果关系的选择题,一般根据材料与选项之间的逻辑关系进行判断。一般采用探因寻果直选法、因果优选法、因果排除法。
6.2012年9月14日,某村进行村委会换届选举,646名参选村民投下了自己神圣一票。下列关于某村委会换届选举说法正确的是
①村民依据中华人民共和国选举法参加选举?②村委会选举要接受乡政府的指导与监督
③是公民参与管理国家和社会的基础和标志?④村主任由村民直接选举、差额选举产生
A.①②
B.①③
C.①④
D.②④
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