【初试身手】展开想象，接龙编故事（三下园五T2）.docxVIP

初试身手】展开想象，接龙编故事（三下园五T2）

一、选一个开头，展开想象，大家一起接龙编故事。

a、夏天到了，瞌睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞出洞口，去寻找自己的新朋友……b、一阵大风过后，小牧童被吹到了颠倒村。他睁开眼睛，只见树枝和树叶长进土里，树根却张牙舞爪地伸向天空……

二、编写故事，表达“想象”。

1、明晰两个开头的要点，为后续编写故事找对方向。思考：瞌睡虫和颠倒村有什么神奇之处吗？

（1）瞌睡虫一旦钻进谁的身体，就是能够使谁昏昏欲睡；

（2）谁被瞌睡虫盯上了，就马上会睡着，醒不来。

（3）颠倒村就是一切事物都是颠倒的，和我们现实世界相反。准确地说出瞌睡虫和颠倒村的神奇之处，能保证我们编故事的时候方向是正确。

2、回顾习作例文，学习方法。关于想象，你能学到什么方法？想象要合理，把细节想象清楚会更生动有趣。

例段一：第三个梦想，是躲到菜园里去。知道我要做什么吗？我要在青叶间，长成长长的豆角，或者伪装成嫩嫩的丝瓜。菜园里的派对马上开始！哈，多么好玩，多么开心！想象要自然合理，铅笔是长长的，豆角和丝瓜也是长长的。

例段二：第四个梦想，是来到小溪边，知道我要做什么吗？我要为玩水的鸟当船，高位过河的蚂蚁当木筏，船上的、岸边的一起喝彩！哈，多么好玩！多么开心！想象的细节可以稍微写得清楚一些，如句段中“船上的、岸边的一起喝彩”，读起来特别形象。

三、任选一个开头，运用想象的方法，自主续编故事，看谁的想象好玩。

01.《瞌睡虫找朋友》续写

【续写一】

夏天到了，瞌睡虫王国一片沸腾，它们飞出洞口，去寻找自己的朋友。一只瞌睡虫来找小猪玩耍，可是它飞到小猪身边，小猪就睡着了。它想找松鼠聊天，可是当它飞到小松鼠旁边，小松鼠就开始打呵欠了。它又飞向了大象、猴子、长颈鹿，结果都是一样的。瞌睡虫很不解，自言自语地说:“为什么我飞到朋友们身边，朋友都要睡觉呢？”它想知道答案，于是，就去问牛博士：“牛博士，为什么朋友们见到我都会睡着呢？”牛博士说:“那是因为你的翅膀发出嗡嗡的声音，这个声音就是首催眠曲啊！”瞌睡虫又问:“那你为什么没睡着呀？”牛博士回答：“那是因为我戴了耳塞呀。”瞌睡虫知道了原因，请牛博士告诉他的朋友们，再次接近它时，一定要记得戴耳塞，不然就会被催眠。瞌睡虫还请蜘蛛阿姨织了好多副耳塞送给它的朋友们。从此以后，它们终于可以一起快乐地玩耍了。

【续写二】

夏天到了，瞌睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞出洞口，去找自己的朋友。它们先去了座小花园，花园里百花盛开，非常美丽，成群结对的蝴蝶、蜜蜂在花丛中翩翩起舞。瞌睡虫们想和它们做朋友，可是蝴蝶还要在花朵上跳舞，蜜蜂还要忙着采蜜，没时间和瞌睡虫一起玩。而且，它们也不敢靠近瞌睡虫，因为一旦接近了，它们就会被瞌睡虫传染，很快就昏昏入睡了。告别花园，瞌睡虫们飞到一座新翻的泥土边，看见了蚯蚓正在忙碌着。蚯蚓远远地看见瞌睡虫飞来了，一头钻进了土里，没敢再冒出头来。原来，它也怕睡着，就没时间建房子了。飞了一圈，没有找到一个朋友，瞌睡虫们觉得很孤单。这时，它们闷闷不乐地飞过一个小镇。那里住着一对老夫妻，因为年纪太大，精神不好，他们已经很久没有好好地睡一觉了。由于瞌睡虫们的到来，夫妻俩这天晚上睡了一个好觉。他们太高兴了，拿出了最好的食物款待瞌睡虫们，请他们留下来，做他们最好的朋友。瞌睡虫们也很开心，于是留了下来，每到晚上都来陪伴这对老夫妻。