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济南市2020寒假延期开学网络学习资源
10.1.1有限样本空间与随机
济南市历城第五中学孙殿国
济南市教育教学监制
前言：概率的前世今生
1713年1812年
伯努利《猜度术》05拉斯《分
大数理论04析概率论》
1657年
惠更斯《论骰03
子游戏中的推理》
1654年02
帕斯卡与费马通信探
讨,概率论奠基人
01
1494年
帕奇欧里提出赌0620世纪初
金分配问题科尔莫戈罗夫建立严
谨的概率论
学习活动一：情境引入
1.抛掷一枚硬币，观察正面、出现的情况；
2.买一注福利，观察、不的情况；
学习活动二：概念生成
1．随机试验
我们把对随机现象的实现和对它的观察称为随机试验
(randomexperiment)，简称试验，常用字母E表示．
学习活动二：概念生成
随机试验的特点：
(1)试验可以在相同条件下重复进行；可重复性
(2)试验的所有可能结果是明确可知的，并且不止一个；可预知性
(3)每次试验总是恰好出现这些可能结果中的一个，但事先
不能确定出现哪一个结果．随机性
【思考】
(1)我们抛掷一颗（touzi）,观察它落地时朝上的面的点.这
个试验共有多少个可能结果？
6种
(2)如何表示这些结果？
可用集合表示{1,2,3,4,5,6}
学习活动二：概念生成
2.样本点和样本空间
定义字母表示
样本我们把随机试验E的每个可能的基本结果称
用表示样本点
点为样本点
Ω
样本用表示样本空
全体样本点的集合称为试验E的样本空间
空间间
有限如果一个随机试验有n个可能结果ω，
1Ω={ω，ω，…，
样本ω，…，ω，则称样本空间Ω={ω，12
2n
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