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新型城镇化浪潮下平原县县乡中小学更新路径探索
一、绪论
1.1研究背景
城镇化是人类社会发展的客观趋势,是国家现代化的重要标志。新型城镇化作为我国现代化建设的重要战略,自党的十八大被明确提出后,便成为推动经济社会发展的关键力量。其内涵从过去片面追求大城市规模扩大、空间扩张,转变为“人”的城镇化,强调城乡一体化发展,致力于让更多人享有健全优质的公共服务。在这一进程中,教育作为民生之本,对于提升人口素质、促进社会公平、推动经济发展起着基础性和先导性作用。《国家新型城镇化规划(2014-2020年)》以及《深入实施以人为本的新型城镇化战略五年行动计划》等政策文件的出台,均将教育资源的优化
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