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教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.图中,手持有高高桅杆的帆船模型沿着塑料球表面从球一半高度经最高处向另一侧缓缓移动。这时另一侧的看到的现象是(??)。
A.先看到桅杆后看到船身?????B.先看到船身后看到枪杆?????C.船身、风帆、桅杆同时完整出现
2.月球表面布满大大小小圆形凹坑,称为“月坑”,大多数月坑的周围环绕着高出月面的(??)。
A.环形山?????B.山地?????C.大石块
3.关于太阳和月亮的说法不正确的一项是(??)。
A.月亮不会发光,太阳会发光?????B.月亮有盈亏现象,太阳没有?????C.月亮离我们远,太阳离我们近
4.月球表面环形山形成的主要原因,科学界比较公认的假说是(??)。
A.月球表面隆起?????B.陨石撞击形成?????C.火山爆发形成
5.下列自然现象与月球引力作用有关的是(??)。
A.太阳黑子?????B.月食?????C.潮汐
6.原始的地球与现在的地球相比,(??)。
A.一样大??????B.小得多??????C.大得多
7.以下关于太阳描述错误的是(??)。
A.太阳的温度很高?????B.太阳是宇宙的中心?????C.太阳表面有太阳黑子
8.下列说法错误的是(??)。
A.地球绕太阳转?????B.月球绕地球转?????C.太阳绕地球转
9.地球的天然卫星是(??)。
A.金星????B.木星????C.月球
10.每年的农历八月十五是中秋节,在那天我们能看到的月相是(蓝色表示暗面)(??)。
A.?????B.?????C.
二.填空题(共10题,共36分)
1.要获得更多干净的淡水,人们想的办法有用(???)的方法净化水、咸水变淡水。
2.地球上有(???)、(???)、(???)和形状多样的动植物等。
3.在天空中,有一种天然的挡光物——(???),它变化多端,有薄有厚、有高有低。
4.一天中影子的变化规律是先变(???),再变(???)。
5.制作有关地球的主题海报步骤:
①给(???)和(???)涂上颜色并说明原因。
②(???)和选用与地球有关的图片和文字资料。
③小组讨论和确定地球海报的主题(???),可以是蓝色、白色、绿色、彩色等。
④制作海报。合理利用收集到的文字和图片,用(???)表达我们对地球的认识。
⑤展示和交流。在交流时,介绍海报所表达的内容。
6.科学家用(???)来表示星球之间的距离。
7.太阳是太阳系中唯一的一颗(???),太阳的直径约是140万千米。
8.农历十五的月相一般为(???)。
9.上半月,人们看到的月亮亮面面积逐渐变(???),直到满月,亮面在右侧;下半月,人们看到的月亮亮面面积逐渐变直到(???),朔月,亮面在左侧。(填“大”或“小”)
10.月球地形最大的特征就是分布着大大小小的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.太阳为我们送来了光和热。(??)
2.环形山是由陨石、流星等撞击而形成的。(??)
3.晚上我们可以看到明亮的月球,是因为月球本身会发光。(??)
4.地球表面的形态是高低起伏、千姿百态的。(??)
5.在一天中,阳光下物体的影子变化没有规律可循。(??)
6.影子的产生不仅要有光源还要有遮挡物和光屏。(??)
7.日晷在阴天的时候无法使用。(??)
8.月球非常寒冷,气温常年处于零度以下。(??)
9.我们夜晚能看到月亮,说明月球也是一个会发光的球体。(??)
10.地球上黑夜时,太阳、月球都没有发光。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
??????????
农历初二??农历初七??农历十五??农历二十七?农历二十二
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共29分)
1.观察地球仪,记录我们的发现。
2.地球上有丰富的液态水对生命的演化有什么作用?
3.如果月球上的环形山是因某些天体撞击而产生的,那么天体运行的速度对产生环形山的大小有怎样的影响?天体自身体积对产生环形山的大小又有怎样的影响?
4.观察记录简易日晷的影子变化。
5.先往一个大的塑料盆中装2厘米厚的沙子。再从20厘米高的地方向塑料盆中扔一些大小不一的玻璃弹珠,然后取出玻璃弹珠,观察玻璃弹珠下落形成的坑的形状。再把沙子弄平,从50厘米高的地方向塑料盆中扔一些大小不一的玻璃弹珠
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