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高中艺术鉴赏课程中艺术批评能力培养研究论文

摘要：本文以高中艺术鉴赏课程为研究对象，探讨在课程中如何培养学生的艺术批评能力。通过分析当前艺术鉴赏教育现状，提出具体的教学策略，旨在为高中艺术教育改革提供有益参考。

关键词：高中艺术鉴赏；艺术批评能力；教育改革

一、引言

（一）1.当前高中艺术鉴赏教育的现状

随着素质教育的不断推进，高中艺术教育逐渐受到重视。然而，在实际教学过程中，艺术鉴赏教育仍存在诸多问题。首先，传统教育模式以传授知识为主，忽视了对学生艺术批评能力的培养。学生在学习过程中，往往只能被动接受知识，缺乏独立思考和批判性思维的能力。其次，教师在艺术鉴赏教学中，过于关注艺术作品的技法、风