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龙场中心学校2017—2018学年度
其次学期一年级(2)班
道
德
与
法
治
教
案
拟写人:刘维
平安教化第一课教案
课题:自护、自救平安教化
教学内容:学习一些家居平安、交通平安、消防平安等学问。
教学要求:通过学习有关平安学问,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生平安、健康成长。
教学时数:一课时
教学过程:
一、谈话引入:
同学们生活在华蜜、暖和的家庭里,受到父母和家人的关切、爱惜,好像并不存在什么危急。但是,家庭生活中仍旧有很多事情须要备加留意和当心对待,否则很简洁发生危急,酿成事故。下面就谈谈家居平安要留意什么:
二、用电平安
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要驾驭一些基本的用电常识。
1、相识了解电源总开关,学会在紧急状况下关断电源。
2、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3、电器运用完毕后应拔掉电源插头。
4、运用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况,应马上关掉电源开关,停止运用。
5、发觉有人触电要设法与时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手干脆救人。
三、平安运用煤气
1、燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2、运用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
四、游泳时要留意平安与防溺水教化
1、游泳须要经过体格检查。
2、要慎重选择游泳场所。
3、下水前要做打算运动。
4、饱食或者饥饿时,猛烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、水下状况不明时,不要跳水。
6、发觉有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼喊成年人前来相助。
7、教化学生不要到野外的河、水池、塘去抓鱼、洗澡、游玩等。
五、交通平安
1、行走时怎样留意交通平安
2、在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
3、集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
4、在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。要走斑马线。
穿越公路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
5、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
六、消防平安教化
1、要打火警119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威逼,千万不要惊惶,要冷静,想方法离开火场。
3、逃命时,尽量实行爱护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包袱身体。
七、森林防火平安教化
教化学生烧火、玩火,爱护森林,人人有责。
八、常规教化
教化学生在校内内要慢行,不要快跑。上下楼梯要靠右行,不要翻围墙、爬树,不要到危急的地方玩等。
食品平安教化
购买食品时要进行选择和鉴别,不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。天气燥热,微生物繁殖快速,食品简洁腐败变质,一旦不留意易发生食品中毒,故烹调与保存食物时应特殊留意卫生,尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生与食品原材料调理都要留意。
十、小结:
只要我们到处当心,留意平安,驾驭自救、自护的学问,熬炼自己自护自救的实力,机灵英勇的处理遇到的各种异样的状况或危急,就能预防一切平安事故的发生,就能健康、平安地成长。
1.我们爱整齐
教学目标:
1、教化学生初步懂得什么叫整齐,人和环境为什么要整齐。
2、培育学生爱整齐的良好习惯。
教学重点、难点:在平常生活中如何做才算整齐,培育学生爱整齐的良好习惯。
课前打算:
老师打算:PPT、手帕、书包、文具盒、书本等若干件(干净与不干净的),脸盆若干。
学生打算:抹布、手帕、平安剪刀等。
教学过程:
一、导入新课:
师:同学们已经是小学生了,很多事情已不须要爸爸妈妈帮助了。能告知大家,你每天起床后都做了些什么吗?(穿衣、扣扣子、穿鞋、系带子)很多同学都特别能干,学会料理自己的事了。那你会整理房间、打扫教室卫生,并保持它们的整齐清洁吗?今日,我们就来学习《我们爱清洁》,看一看什么叫整齐和怎样做到爱整齐。
二、学习新课:
1、在家爱整齐。
⑴出示课件,领悟“整齐”的含义。
①出示:这块手帕干净吗?这一块呢?这个书包不仅外面脏,再看里面的书本放得怎样?我们说:这个书包不干净、不整齐。
②投影片:这个小挚友的家干净又整齐。我们说:他的家很整齐。⑵了解“按时”的含义。
①你们知道早晨大约是指什么时候?(天刚亮)
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