- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
PAGE2/NUMPAGES2
收集整理,仅供参考
2024年烟台幼儿师范高等专科学校招聘工作人员考试笔试试题
(满分100分时间120分钟)
【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为()。
A.喝酒
B.吃大量的东西
C.和朋友倾诉
D.压抑负性的情绪
【答案】:C
2.在下列情形中,学校应承担教育法律责任的情形是()。
A.学生在校期间突发疾病,学校发现但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的
B.监护人知道学生有特异体质,但未告知学校的
C.来自学校偶发性侵害造成的
D.在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的
【答案】:A
3.学生党支部较多的院(系)党委,可设立(),统筹协调院(系)学生党建工作,直接指导学生党员的发展、教育、管理、监督和服务工作。
A.学生党总支
B.党小组
C.党组织
D.党委会
【答案】:A
4.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学位论文抽检范围和力度,每年抽查比例不低于()
A.5%
B.6%
C.2%
D.3%
【答案】:A
5.下列属于行政处分的是()。
A.拘留
B.降职
C.取消资格
D.罚款
【答案】:B
6.高等教育的外部评价制度一般包括政府行政性评价制度和()制度。
A.家长对学校的评价
B.第三方评价
C.学校教职工对学校的评价
D.学生对学校的评价
【答案】:B
7.班级授课制是针对古代个别教学而提出的,下列关于班级授课制优点的表述中,不正确的是()。
A.有利于发挥教师的主导作用
B.有利于大面积培养人才
C.有利于充分发挥班集体的教育作用
D.有利于教师因材施教
【答案】:D
8.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()。
A.教育法规的影响
B.教育对象的影响
C.社会生活和群体的影响
D.教育原则的影响
【答案】:C
9.高等学校的()是指依法举办高等学校的政府、组织和个人。
A.举办者
B.办学者
C.管理者
D.执行者
【答案】:A
10.高等教育宏观管理制度是指国家、社会管理高等教育的制度,主要指高等教育管理体制,总体上可区分为中央集权型、地方分权型、集权与分权结合型等几种类型。法国的高等教育宏观管理制度属于()。
A.自由型
B.中央集权型
C.集权与分权结合型
D.地方分权型
【答案】:B
11.教师讲课语言生动形象、简洁准确、富有吸引力、声音抑扬顿挫、并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,易引起学生的()。
A.共鸣
B.无意注意
C.兴趣
D.有意注意
【答案】:B
12.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()。
A.爱岗敬业
B.团结协作
C.依法执教
D.教书育人
【答案】:D
13.促进科学技术成果向实际的生产力转化,体现了高等教育的()功能。
A.经济功能
B.政治功能
C.文化功能
D.个体功能
【答案】:A
14.从高校教师专业发展模式的分类来看,下列选项中,属于学校推动模式范畴的是()。
A.个人主导模式
B.校本培训模式
C.自我实现模式
D.教学反思模式
【答案】:B
15.高校教师在职业劳动过程中形成的情感及意志结构、心理结构、稳定的道德意识和个体内在的行为倾向,指的是高校教师的()。
A.专业精神
B.专业信仰
C.专业人格
D.专业知识
【答案】:C
16.一般说来,制约教育发展规模、速度和教育结构的根本性因素是()。
A.生产力发展水平
B.社会意识形态
C.人口数量和质量
D.政治经济制度
【答案】:A
17.对教师正直道德品质的说法错误的是()。
A.教师必须以自己的言行做示范,教育青年学生本分做人
B.正直品德是教师在履行义务时的人格特征的表现
C.教师要自己认真履行道德义务而少参与进违背教师道德的人和事的斗争
D.教师要以自身正直的道德人格力量引导和感召学生
【答案】:C
18.在柯尔伯格的道德发展理论中,社会契约阶段的特征主要是()。
A.认识到法律不是死板的条文
B.对成人或规则采取服从态度,以免受到惩罚
C.认识到必须尊重他人的看法和想法
D.对自己塑造一个社会赞同的形象
【答案】:C
19.现代科学心理学的创始人是()。
A.詹姆斯
B.华生
C.弗洛伊德
D.冯特
【答案】:D
20.人的一切心理活动和行为的基础是()
A.认知活动
B.情绪
C.动机
D.
文档评论(0)