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活动3制作简单的三维模型
第一课时
。1、了解基本几何体建模和草图建模的方法。2、会根据需要利用基本几何体和草图建模的方法制作三维模型。3、初步感受利用计算机构建三维模型的便捷性。学习目标
一、利用基本几何体建模的过程阅读课本相关内容，总结利用基本几何体建模的过程。
一、利用基本几何体建模的过程创建2个或2个以上几何体对这些几何体进行布尔运算，得到三维模型复制、移动或缩放三维模型
二、什么是布尔运算？布尔运算是通过模型间相加、相减和相交运算，以产生新的三维模型。
三、创建基本几何体活动1：结合课本40页的动手实践，小组合作创建圆锥体和球体模型。
三、创建基本几何体小组派代表进行演示并加分。
四、模型的组合编辑、移动、复制活动2：结合课本4144页的内容，小组合作完成跳棋模型的组合编辑、移动和复制。
四、模型的组合编辑、移动、复制小组派代表进行演示并加分。
课堂小结通过本节课的学习，你有什么收获？小组讨论后回答。
活动3制作简单的三维模型
第二课时
五、草图建模的过程绘制草图轮廓，使其成为封闭区域为封闭区域添加特殊造型对三维模型进行组合编辑复制、移动或缩放三维模型
五、草图建模的过程阅读课本相关内容，总结草图建模的过程。
六、绘制草图活动1：结合课本4548页，小组合作完成下面的动手实践：1、绘制花瓶轮廓2、旋转花瓶轮廓3、绘制花瓶底部轮廓并进行拉伸4、利用抽壳工具，将花瓶内部和底部掏空5、花瓶的组合编辑
六、绘制草图小组派代表进行演示并加分。
七、拓展知识三维模型分类
课堂小结通过本节课的学习，你有什么收获？小组讨论后回答。
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