2025年湖北省农村信用社春季招聘笔试备考题库含答案详解(研优卷).docxVIP

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2025年湖北省农村信用社春季招聘笔试备考题库

第一部分单选题(100题)

1、会议纪要的几种写法中,()这种写法需对会议的基本情况、讨论研究的主要问题、与会人员的意见以及议定的有关事项(包括解决问题的措施、办法和要求等)进行整体阐述和说明,且多用于召开小型会议。

A.分项叙述法

B.集中概述法

C.主题议论法

D.发言提要法

【答案】:B

【解析】会议纪要的写法有集中概述法、分项叙述法、发言提要法等。集中概述法是把会议的基本情况、讨论研究的主要问题、与会人员的认识、议定的有关事项(包括解决问题的措施、办法和要求等)进行整体的阐述和说明,且多用于召开小型会议。分项叙述法是把会议的主要内容分成几个大的问题,然后加上小标题或序号,分项来写。发言提要法是把会上具有典型性、代表性的发言加以整理,提炼出内容要点和精神实质,然后按照发言顺序或不同内容,分别加以阐述说明。而主题议论法并不是常见的会议纪要写法。所以答案应选择集中概述法。

2、我国所濒临的海洋,按照从南到北的顺序依次是()。

A.东海、南海、渤海、黄海

B.黄海、渤海、东海、南海

C.南海、东海、黄海、渤海

D.渤海、黄海、东海、南海

【答案】:C

【解析】本题可根据我国海洋分布的地理位置,来判断从南到北各海洋的顺序。我国是一个海陆兼备的国家,东部濒临的海洋自南向北依次为南海、东海、黄海和渤海。因此,正确的顺序是南海、东海、黄海、渤海。

3、下列对“科教兴国”理解错误的是()。

A.坚持教育为本

B.科技、教育是民族进步的灵魂

C.为了实现全民族科技文化素质的提高

D.把科技、教育放在经济、社会发展的重要位置

【答案】:B

【解析】该题破题点在于准确把握“科教兴国”战略的内涵并据此对各描述进行判断。科教兴国战略强调坚持教育为本,将教育作为发展的基础,为国家培养各类人才,因此“坚持教育为本”是对科教兴国的正确理解。科教兴国战略的目标之一是提高全民族科技文化素质,以科技和教育推动经济社会发展,所以“为了实现全民族科技文化素质的提高”也是正确的。科教兴国就是要把科技和教育放在经济、社会发展的重要位置,依靠科技进步和提高劳动者素质来促进国家发展,“把科技、教育放在经济、社会发展的重要位置”表述无误。而创新才是民族进步的灵魂,并非科技和教育,所以“科技、教育是民族进步的灵魂”这一描述理解错误。综上,对“科教兴国”理解错误的表述当选。

4、行政决策执行完成后对决策效果进行的评估,是最重要的一种评估方式,它是()。

A.事后评估

B.事中评估

C.现场评估

D.执行评估

【答案】:A

【解析】评估根据时间节点可分为事前评估、事中评估和事后评估。事前评估是在行政决策执行前进行的预测性评估;事中评估是在行政决策执行过程中开展,以了解执行情况和存在问题;事后评估则是在行政决策执行完成后,对决策效果进行的评估,它能全面、客观地衡量决策所产生的实际效益和影响,是最重要的一种评估方式。现场评估重点强调评估的地点是在事情发生的现场;执行评估侧重于对决策执行过程等方面的评估。所以题干描述的是事后评估。

5、在市场经济理论中,产品的()是由需求与供给决定的。

A.价格而非产量

B.产量而非价格

C.价格及产量

D.既非价格亦非产量

【答案】:C

【解析】在市场经济理论中,需求与供给是决定市场均衡的关键因素,二者相互作用共同决定了产品的价格和产量。需求曲线表示在不同价格水平下消费者愿意且能够购买的商品数量,供给曲线表示在不同价格水平下生产者愿意且能够提供的商品数量。当需求和供给达到平衡时,即需求曲线与供给曲线相交的点,就确定了产品的均衡价格和均衡产量。所以,需求和供给不仅决定产品的价格,也决定产品的产量。

6、()适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。

A.通知

B.批复

C.报告

D.决议

【答案】:A

【解析】适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文的公文文种是通知。批复是指答复下级机关的请示事项时使用的文种。报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议,答复上级机关的询问时使用的公文。决议适用于会议讨论通过的重大决策事项。所以应选通知。

7、下列哪项不属于我国宏观调控的目标()。

A.促进经济增长

B.增加就业

C.物价固定不变

D.保持国际收支平衡

【答案】:C

【解析】宏观调控是政府运用政策、法规、计划等手段对经济运行状态和经济关系进行调节和干预,以保证国民经济的持续、快速、协调、健康发展。我国宏观调控的目标主要有促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡。促进经济增长是宏观调控的首要目标,它能推动社会生产的发展和人民生活水平的提高。增加就业可以使劳

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