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人教版英语八年级上册工作总结(32篇)
人教版英语八年级上册工作总结(精选32篇)
人教版英语八年级上册工作总结篇1
本学期,我担任八年级三个班的英语教学,根据本学期教学工作计划安排及学生的实际,目前教学工作已将要结束,现就本学期教学工作总结如下:
一、学生的基本状况:
学生英语拼写不规范,学习不主动,对英语的兴趣较缺乏,学习态度较被动。有个别的学生学习态度较认真,对英语较感兴趣,但是他们基础弱,听写能力有待加强,阅读理解能力较差,口语表达需要加强训练。
二、采取的措施:
1、教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。
为了改善学生的学习兴趣,提升学习能力,本学期,在教学过程中,我努力从以下几方面努力,并且得到一定的收获。
1,教学过程中,注意抓常规教学,以学生为主体,面向全体学生组织教学,注意培养学生的听说读写的能力,充分利用早读时间,要求学生大声朗读课文。一学期下来,学生的这些能力都有适当地提升。特别是阅读方面,经过一学期的有目的的训练,学生掌握了一定的阅读技能,比如抓中心句,围绕问题阅读,如何处理文中一些疑难词句。
2,抓词汇和句型学习,经常进行听写训练,反复朗读,加深印象和理解,提高学生记忆单词和句型的能力。
3、结合实物、图片等用英语进行简单的描述,培养学生的语言表达能力。
4、抓小测验、单元测试过关,并注重复习。
三、教学方面的经验、存在问题及今后的做法:
1、教的方面:
深入了解和分析学生情况,有针对性地教学,由于对每单元的`单词和词组进行了多次强化训练,所以词汇的得分率比以前稍高。虽然我们也进行了英语阅读训练,但学生阅读能力的提高不大。单选、完成句子的得分率还过得去,但综合知识得分率就较低。今后,应该加强完型填空、阅读理解和综合填空的训练。
2、学的方面
一要培养学生对英语学习有兴趣,二要培养学生的责任心,从小事从感恩开始,并且要用班规来落实,坚持常年不断地、自觉得、随时随地接触英语、运用英语知识,英语成绩就会不断提高。经过一学期努力,大部分学生都觉得英语稍有进步,以前不要说是背,读都读不顺,而现在有些学生还能背些英语对话了。
总之,经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。我付出了,一定有收获。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高本班的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向其他老师学习,争取进步。也希望在未来的日子里,能在领导、老师的指导下,取得更好成绩。
人教版英语八年级上册工作总结篇2
时间匆匆,转眼间本学期前半期的班级工作已接近尾声,回顾这前半期,我班较为顺利地完成了学校交给的各项工作任务,并取得了一定的成绩。为了今后更好的管理班级,发扬优点,寻找不足,现将本学期班级工作总结如下:
一、将学生的思想品德教育放到首位
俗话说:“态度决定一切”、“成才先成人”、“良好的开端是成功的一半”等。在开学初期,我反复提醒同学们一定要严格要求自己,从自我做起,从身边小事做起,树立远大的奋斗目标,养成良好的学习生活习惯。为此,开校初重新组织同学们学习了《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《班级公约》、《值日班长制度》、《五爱十不准》等。检查同学们的仪容仪表,落实学校和班级的常规检查。让同学们时刻能够清楚地知道:什么能做,什么不能做?什么时候应该怎么做?等,希望同学们的思想觉悟每天都有一点进步。
为了将思想教育落到实处,前半期的班会课、主题班会课、班级活动、学校活动、班级劳动等活动过程中我们都将对同学们的思想教育贯穿其中。我们共同讨论班上存在的问题,同时巧妙地将积极进取的思想、观点渗透进去,教育同学们端正学习态度,建立良好的人际关系,塑造良好的心理品质。并利用课余时间将班上学习差、思想差、行为表现差的学生叫到办公室单独谈心,让他能够体谅父母的辛苦,能珍惜学习的机会,从而静下心来,安安心心的搞好学习。同时利用家长来校了解学生学习状况的机会,与家长交流,了解学生在家中的情况,讲述学生在校的情况,对学生有一个更全面的认识,在了解学生本质的情况下积极进行再次教育。
同学们,当我看到你们当中个别调皮捣蛋的同学开始一点点的好转,甚至开始积极追求进步时,我感到了由衷的快乐和很大的幸福!
二、将严抓班级纪律、常规教育贯穿班级建设的始终
国有国法,家有家规,班级也有班级的纪律。严是爱,松是害。严师出高徒。班级没有严明的纪律是不可能好的成绩的。为此,前半期,
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