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1.有感情地朗读课文，了解“我”第一次挑煤的经过，
体会文中比喻句的作用，体会课文的祥写和略写。
（重点）
2.了解旧社会人民生活的艰难，理解的意义，
体会的艰辛。（难点）
通过上一节课的学习，我们已经初步
理解了课文内容，为了更深入地理解课文
，老师送给大家一把金，这就是
问题和串珠问题。让我们带着这些问题理
解课文。
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