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二〇二五年中考模拟检测(二)
语文试题
亲爱的同学,伴随着考试的开始,你又走到了一个新的人生驿站。请你在答题之前,一定要仔细阅读以下说明:
1.试题共8页,满分120分,考试时间120分钟。
2.将姓名、学校、班级、考号填写在试题和答题卡指定的位置。
3.试题答案全部写在答题卡上,完全按照答题卡中的“注意事项”答题。
愿你放松心情,放飞思维,充分发挥,争取交一份圆满的答卷。
一、积累与运用(共25分)
学校举办“语文与AI:传承与创新”主题研讨活动,请你参加并完成下列任务。
【资料整理】
阅读下面文字,完成问题。
我们都在被AI技术一点一点地改变着:通过AI进行写作jiū()错、风格优化和灵感激发;用AI解析文章结构、解答阅读理解题,强化逻jí()分析能力;借助AI翻译文言文并对比修正:用AI模拟演讲并获取①________……如今我们站在AI技术的②________前不禁想要发问,AI时代,学语文还有用吗?答案是不言而喻的,——当然有用!
每一个汉字都是行走着的文化密码,每一个成语都是活着的历史故事。学习语文,归根结底是在丰富我们的生命体验。当我们读“念天地之悠悠,③________”(陈子昂《登幽州台歌》)时,体会到孤独的况味;读“明月几时有,④________”(苏轼《水调歌头》)时,感受到思念的情愁;读“⑤________,⑥________”(李白《行路难(其一)》)时,触摸到坚持的力量:读“富贵不能淫,⑦________,⑧________”(《孟子·滕文公下》)时,领悟到坚守信念的力量。这些积累下来的体验和感悟,就像年轮一样一圈圈地丰盈我们的生命。
1.根据拼音写出相应的汉字。(2分)
jiū()错逻jí()
2.下列选项中填入①②两处最恰当的是()(2分)
A.回馈波浪B.反馈浪潮
3.根据语境,在③—⑧处填写古诗文名句。(6分)
【深度思考】
4.利用AI技术学习语文,有人认为是如虎添翼,有人认为是作茧自缚。结合【资料整理】材料中的第一段文字,谈谈你的看法,100字左右。(3分)
【创意补写】
5.诗歌中的意象往往承载着特定的情感与内涵,下面是DeepSeek有关“月亮”“梅花”这两个常见意象的描述,请从下列意象中选择一个你熟悉的意象,参考示例补写一条。(3分)
杨柳鸿雁菊花
示例:月光:常象征思念,那高悬夜空的明月寄托着深切的牵挂。
梅花:常象征坚强,那凌寒绽放的梅花表现了顽强的意志。
【赋能阅读】
6.中央广播电视总台《2025年春节联欢晚会》上,一群穿着花棉袄的机器人扭起了秧歌,张艺谋导演的创意融合舞蹈《秧BOT》成为观众热议的焦点。下文是网友对该节目的观后感,请选出表述有语病的一项()(2分)
A.机器人表演为传统文化增添了新的生机。B.借助科技力量,传统文化元素以新颖的方式展现,从而吸引了大量观众的注意。C.这种创新方式不仅为传统文化注入了鲜明的时代气息,还深度挖掘了传统文化的内核,为文化的发展与传承开辟了新道路。D.科技革新正在深刻改变文化传播的形态。
【赋能阅读】
7.班级开展“AI赋能阅读,文学人物谈成功”话剧表演。根据相关名著内容,请你完成下面的剧本片段设计。(4分)
用AI技术投映虚拟背景“文学人物谈成功”,《儒林外史》中范进、《骆驼祥子》中祥子和《简·爱》中简·爱,依次走上舞台,相遇在一起。
范进(捋着胡须,面带得意)(1),这便是成功啊!
祥子((2))(设计此处人物动作、表情)成功?(3),这辈子我是与成功无缘了啊!
简·爱(摇了摇头,目光坚定)我所认为的成功,与你们的理解有所不同。我认为(4),这才是最有价值、最值得自豪的成功。
8.电影《哪吒2》中“我是魔是妖,由我自己决定”的台词,体现“自我定义”主题。某AI文学分析系统为下列名著人物标注了“自我定义关键词”:
A.《西游记》孙悟空(反权威)B.《钢铁是怎样炼成的》保尔(自我超越)
请仿照示例,结合人物关键词及经典情节,任选一位谈谈你对AI“自我定义关键词”的理解。(3分)
示例:虎妞以“性别突围”自我定义,骗婚祥子掌控婚姻,独当一面经营车厂,在男权社会中用强势手段打破女性依附地位,主动争取生存话语权。
二、阅读与鉴赏(45分)
(一)阅读下面的诗歌,完成9~10题。(6分)
芜城
[唐]李端
昔人登此地,丘垄①已前悲。
今日又非昔,春风能几时?
风吹城上树,草没②城边路。
城里月明时,精灵③自来去。
【注】①丘垄:指坟墓、坟丘。这里代指历史中消逝的人物与遗迹。②没(mò):覆盖、淹没。③精灵:指古代传说中的鬼怪、亡灵。
9.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()(2分)
A.芜城,即荒芜的城市。昔日繁华之地而今变成荒草蔓生的废墟,极易令人感慨。
B.首联写昔人登城见坟丘生悲,
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