教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷有解析答案.docxVIP

教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（??）是万物之灵，没有了它，地球上将没有生命。

A.地球??????B.月球??????C.太阳

2.影子的方向与太阳的位置（??）。

A.相反?????B.相同?????C.无法确定

3.第一个在月球上留下足迹的人是（??）的阿姆斯特朗。

A.英国????B.美国????C.法国????D.德国

4.一天上午9点，小明测得一棵大树在阳光下的影子长10米，一小时前测得的大树的影子会（??）。

A.大于10米?????B.不变?????C.小于10米

5.月相变化的一个周期约是（??）。

A.24小时?????B.农历的一个月?????C.31天

6.通过观察地球仪，可以知道下列描述不正确的是（??）。

A.地球上的陆地被海洋包围着?????B.在地球仪上，不同的颜色表示不同高度?????C.中国的东部比西部高

7.关于光源、遮挡物和屏三者之间关系，下列说法正确的是（??）。

A.遮挡物位于光源和屏之间????B.光源位于遮挡物和屏之间????C.屏位于遮挡物和光源之间

8.太阳和月球共有的特点是（??）。

A.会发光??????B.都是球体??????C.表面有环形山

9.和太阳、月球相比较，地球的独特之处是（??）。

A.地球是一个球体?????B.地球不会发光?????C.地球上有丰富的液态水

10.月球景观和地球景观相似的是（??）。

A.都有河流、湖泊和海洋?????B.都有平原、高原和山地?????C.都有森林、草地和田野

二.填空题(共10题，共46分)

1.太阳和月球是两个星球，它们的形状都是球体，我们生活的地球也是一个（???）。

2.影子产生的条件是光源、（???）、（???）。

3.（???）、（???）和（???）是影子产生的条件。改变（???）和（???）间的距离能改变影子的大小。

4.月球表面的主要地形有两种，分别是（???）和（???）。

5.我们看到的月光是月球反射（???）的光。月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做（???）。

6.上半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变（???），直到满月，亮面在右侧；下半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变直到（???），朔月，亮面在左侧。（填“大”或“小”）

7.太阳（???）的变化会引起物体影子的变化，阳光下物体影子的方向与太阳的方向（???）。太阳最高时影子最（???），太阳位置最低时影子最（???）。

8.我们用（???）图来比较太阳和月球的相同和不同。

9.太阳最高时影子最（???），太阳位置最低时影子最（???）。

10.上半月的月相变化规律是（?????），下半月的月相变化规律是（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.阳光下物体影子长短的变化与太阳的位置有关。（??）

2.白天室外物体影子的方向总是和太阳的方向相反。（??）

3.月相变化是地球、太阳和月球的空间位置变化而引起的。（??）

4.只要没有乌云和不下雨，我们天天都能看到月亮。（??）

5.改变圆柱体的摆放方式，它的影子形状不会发生变化。（??）

6.遮挡物离接收影子的屏越近，产生的影子越大。（??）

7.地壳是由各种岩石组成的。（??）

8.晚上我们可以看到明亮的月球，是因为月球本身会发光。（??）

9.影子的形成只需要遮挡物和光屏。（??）

10.月亮、萤火虫都是光源。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.请将实验材料与模拟对象连一连。

大小不同的球???月球表面

托盘和细沙????不同大小的陨石

不同大小的坑???大小不一的环形山

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共27分)

1.观察地球仪，记录我们的发现。

2.先往一个大的塑料盆中装2厘米厚的沙子。再从20厘米高的地方向塑料盆中扔一些大小不一的玻璃弹珠，然后取出玻璃弹珠，观察玻璃弹珠下落形成的坑的形状。再把沙子弄平，从50厘米高的地方向塑料盆中扔一些大小不一的玻璃弹珠，然后取出玻璃弹珠，观察玻璃弹珠下落形成的坑的形状。

你认为从多少厘米高的地方向塑料盆中扔玻璃弹珠，玻璃弹珠下落的速度更快？

3.简答题。

为了保护地球的生态环境，我们应该保护水资源，请你写出如何节约用水，至少写3条。

4.夜晚，怎样利用手电筒