第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”（课件）七年级历史下册课件（统编版）.pptxVIP

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第16课独立自主的和平外交第2课从“贞观之治”到“开元盛世”第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代

学习目标1.了解唐朝建立及唐太宗、武则天、唐玄宗即位的相关史实(时空观念)2.分析“贞观之治”“开元盛世”局面出现的原因，认识唐朝前期的统治措施与唐朝走向强盛的关系(历史解释)3.运用辩证思维评价唐太宗、武则天、唐玄宗，体会杰出人物对历史发展所起的推动作用(唯物史观)

一、唐朝的建立在隋末农民大起义中,原镇守太原的隋朝官僚李渊趁机起兵反隋，隋炀帝被杀后,李渊称帝,建立唐朝建立者：时间：都城：李渊公元618年长安（今陕西西安）唐高祖李渊566年-635年

一、唐朝的建立宣武门之变626年，李世民发动玄武门之变，杀死李建成、李元吉，逼唐高祖李渊退位，自己称帝，是为唐太宗。次年改年号为贞观。

二、贞观之治阅读课本，思考两个问题：1.唐太宗的治国思想主要有哪些？2.唐太宗推行了哪些治国措施？隋朝建立618年581年唐朝建立，隋朝灭亡贞观之治627年649年合作探究

二、贞观之治为什么曾经繁荣富强的隋王朝在短短的38年就土崩瓦解呢？这会给唐太宗带来怎样的经验教训呢？1.唐太宗治国思想材料一：……宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹未足，……穷兵黩武，百姓不堪，遂至之灭。此皆朕所目，故夙夜孜孜，惟欲清静，使天下无事。---《贞观政要》材料二：舟所以比人君，水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟。---《贞观政要·教戒太子诸王》材料三：“人以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替，以人为镜，可以明得失；魏征没，朕亡一镜矣！”---《旧唐书·魏征列传》材料四：太宗谓侍臣曰：“为政之要，惟在得人……今所任用，必须以德行、学识为本。”以民为本思想唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流。

二、贞观之治1.唐太宗治国措施阅读教材，概括唐太宗治国的主要措施。

二、贞观之治制度革新——三省六部制

材料一自贞观以后，太宗励精为理。至（贞观）八年、九年，频至丰稔，米斗四五钱，马牛布野，外户动辄数月不闭。至（贞观）十五年，米每斗值二钱。——[唐]吴兢《贞观政要》材料二唐代以来官学、私学教育的不断昌盛,培养了大批具有较高文化素质的人才。唐太宗看到许多新录取的进士鱼贯而出,便得意地说道:“天下英雄入吾彀中矣。”二、贞观之治2.唐太宗治国效果政治比较清明，经济发展较快，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”。

三、女皇武则天

三、女皇武则天武则天（624~705）本是唐高宗李治的皇后，后逐渐掌握实权，晚年称帝。690年，武则天正式改唐为周，定洛阳为都，建立武周王朝。

唐太宗武则天政治①进一步完善三省六部制②制定法律，减轻刑罚④严格考查各级官吏的政绩经济减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。文教进士科逐渐成为最重要的科目形成的局面贞观之治后人为何把武则天时期称为贞观遗风？打击敌对的官僚贵族继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产。大力发展科举制，创立殿试制度贞观遗风保持唐太宗以来政策的延续性，上承贞观之治，下启开元盛世三、女皇武则天

使唐朝社会经济进一步发展，人口持续增长，国力不断增强。为“开元盛世”局面的出现奠定了基础。三、女皇武则天武则天统治的影响

四、开元盛世李隆基（685年－762年），庙号玄宗。是唐朝在位最久的皇帝，又因其谥号为“至道大圣大明孝皇帝”，故亦称为唐明皇。《旧唐书》载其：“性英断多艺，尤知音律，善八分书。仪范伟丽，有非常之表。”

四、开元盛世阅读课本，思考两个问题：1.填写表格，概括唐玄宗的治国措施。2.结合所学知识，分析唐玄宗统治的影响。618年唐朝建立，隋朝灭亡贞观之治627年649年705年690年贞观遗风712年741年开元盛世

四、开元盛世（唐玄宗）李隆基即位后，励精图治，重用贤能，在贤相姚崇、宋璟的辅佐下，实行了一系列的改革措施。措施内容：①政治上：整顿吏治，裁减冗员。②经济上：发展经济，改革税制。③文化上：注重文教，编修经籍。影响：当时政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进人了鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”。

课堂小结影响英国建立唐朝公元（618年）唐高祖（李渊）武则天唐太宗（李世民）贞观之治贞观遗风唐玄宗开元盛世