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蒙台梭利课程的基本流程演讲人：日期：
目录02走线活动01环境准备03教具整理与示范04自主操作与教师介入05收纳整理与总结06告别仪式
01环境准备
教具架布置教具分类清晰按照教具的功能和用途进行分类，并摆放在相应的教具架上，让孩子能够轻松找到。教具摆放有序教具应按照从简单到复杂、从具体到抽象、从左到右、从上到下的顺序摆放，方便孩子系统地学习。教具陈列美观教具的摆放要整齐、美观，可以吸引孩子的注意力，激发孩子的学习兴趣。
光线适宜教室的光线要柔和、均匀，避免刺眼的强光或过暗的环境，以保护孩子的视力。通风良好保持室内空气流通，避免空气污浊、闷热，为孩子提供一个舒适的学习环境。噪音控制减少噪音干
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