高一上第一次家长会.pptxVIP

共同教育铸辉煌

------高一（2）班家长会

共同教育铸辉煌尊敬的各位家长：上午好！首先，请允许我代表高一（2）班的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎！一个多月前，你们将孩子交到我们手里，从你们真诚的目光中，我们看到了你们内心深处那望子成龙、盼女成凤的迫切愿望,。作为老师，还是要郑重地告诉您，我们的学生，你们的孩子，正在展示着自己精彩的青春，沿着正常的轨道，一步一步地实现人生的梦想。

也许你们来校之前在想，学校召开这次家长会是出于什么目的?我们的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解高一学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，这是学生、家长、老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了学生”。下面介绍几个方面的情况与家长们共享：

首先我说一下校讯通方面的问题。单击此处添加小标题老师可以通过校讯通把成绩及时发给大家。单击此处添加小标题可以把放假安排，学生作业，学校通知，学生在校表现发给大家。单击此处添加小标题学生可以给家长免费打电话，不受时间限制。

高一（2）班、团委会职务姓名班长李坤庭副班长吴越团支书徐欢学习委员吴悦卫生委员阮久冲体育委员吴慎珂纪律委员刘文涛文艺委员吴越安全委员何振鲁组织委员梁琪

高一（2）班科代表科目科代表语文宋荣华、曹珂数学赵珂、赵玉仙英语汤璇、梁琪物理王蓉蓉、吴悦化学仝浩成、刁明霞生物王雪迪、董丽亚政治徐琦琦、高淑文历史孙丁、刘珊地理王洁、仲明明

基本情况介绍：高一年级共42个班，其中3个艺术班，9个励志班，30个平行班。共2600多人。高一（2）班共64人，其中男生33人，女生31人，住校生40人，走读生24人，最高分717，600以上的有56人。学生基础参差不齐，两极分化大。

1刁明霞2宋荣华3曹珂4井世彪5王蓉蓉6艾玉娟7张琦8仝浩成9李晓雅10梁琪11王浩12尹航13刘淑曼14梁冬燕15徐欢16赵珂16李坤庭18王雪迪19吴悦20董丽亚21王淑婷22吴越23高恒24梁志浩25张凤娇25王鑫鑫27何振鲁27赵玉仙29孙丁30康甜甜

考号进步名次姓名11101刁明霞16133曹珂1275王蓉蓉22913刘淑曼483414梁冬梅27918王雪迪321220王淑婷

考号进步名次姓名28622吴越371423高恒33924梁志浩542925张凤娇431627何振鲁401030康甜甜491732吴慎珂

考号进步名次姓名562432赵栋栋531134刘珊582038杜顺昌501040侯秀秀631053李函51645殷得和

一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。我们更应该关注孩子的能力，注重孩子的全面发展，孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是德才兼备、人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。

实话实说：不少学生过于散漫，纪律观念淡薄，严重干扰其他同学。带手机到学校，不分场合用（建议家长加强管理，有些孩子电话、短信很多）很多同学学习目标模糊，动力不足。成绩变化大，不适应高中教学者大幅下滑。

要改变孩子的一生，先改变孩子的习惯。积行成习，积习成性、积性成命。教育就是一个培养良好习惯的过程。—教育家程鸿勋

治班方向做人要正做事要精认真做好能做的小事情一、先会“做人”三、让孩子学会学习二、注重良好习惯的养成

管理班级理念班级管理是学校管理的基础，其目的之一就是让学生学会自律、自育。把班级制度内化为所有学生的日常习惯，把制度化的“物”的尺度变为学生自主自觉的“心灵”尺度，以此形成正确的价值观、人生观，群体意识、团队精神和行为规范。使班级管理达到道家所崇尚的“无为而治”的最高境界。

班级的奋斗目标营造班级文化氛围，增强班级凝聚力。督促并提醒学生在新课程改革的背景下，全面发展，成为德才兼备的有用人才，但最终目的是为了高考考入理想大学在学习方面，使优者更优，弱者变强，力争不使一个学生掉队，班级成为平行班中的佼佼者。力争在本学期结束被评为优胜班级。

我的教育思想我的教育突出两点，第一是爱”，第二是“严”。我心目中好学生的标准是，善良，正直，守纪，机智，积极向上，有爱心、有文化，而且做人第一。

给家长的几点建议根据我们了解的情况，发现家长在教育中产生以下五种误区。误区一：家长只关心学习、不关心学生的做人和处事能力。误区二：过分保护。孩子已进入高中，都想他们考上理想的大学，故全家都围着孩子转，给孩子造成太大的心理压力，影响孩子正常学习。误区三：过分干涉。盲目指导。

误区四：