中考推断、工业流程图题专题训练.docxVIP

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推断、工业流程图题专题训练

1.框图中A是人体胃液中含有的成分,B用于改进酸性土壤,G是铁锈的主要成分〔Fe2O3?xH2O〕,E、F、I为无色气体.根据图示答复以下问题.

〔1〕写出有关物质的化学式:B:,C:

〔2〕写出反响④的化学方程式:.

〔3〕反响①属于反响〔填反响类型〕.

〔4〕日常生活中为了阻止反响③发生,

通常采取的措施是〔写一条〕.

〔5〕要使反响⑤能够发生,需要反响物B和M,

其中M的化学式为.

2.牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以用石灰石来制备,甲同学设计了一种实验方案:

〔1〕过滤时玻璃棒的作用是.过滤后发现滤液浑浊,应.

〔2〕写出步骤②的化学方程式.该反响是〔填“放热”或“吸热”〕反响.

乙同学设计了一种实验方案:

〔3〕请你写出乙同学实验方案的一个优点:

3.如图,表示某些物质间的转化关系〔反响条件均略去〕.其中A为天然气的主要成分,C为相对分子质量最小的氧化物,F为红棕色粉末,G为最常见的金属.B、D、E均为无色气体.请答复:

〔1〕X是或〔填化学式〕.

〔2〕B物质固态时的名称是,该固态物质在实际生活中的一种用途是.

〔3〕写出以下反响的化学方程式:

①A+E→B+C.

②C→D+E.

③G与E的反响.

4.A~M均为初中化学常见物质,其中A是大理石主要成分,B是人体胃酸的一种主要成分,F是澄清石灰水主要成分,E是钠盐,它们之间有如下图的相互转换关系〔图中局部生成物已略去〕.请答复以下问题:

〔1〕E的俗称为___________,请画出K所含元素的原子结构示意图________________.

〔2〕通电电解J时,通常参加少量烧碱或硫酸的目的是________________,电解一段时间后在相同条件下,生成气体L和气体K的体积之比约为________________.

〔3〕请写出I在K中燃烧时的现象_;⑥的根本反响类型为______________.

〔4〕请写出⑤的化学方程式________________

5.小红同学在实验室发现了一块绿色的孔雀石样品,他查阅资料知道其成分为Cu2(OH)2CO3。小红以孔雀石〔不考虑其中的杂质参与反响〕为原料设计了两种途径制取铜,其制备流程如以下图所示〔局部生成物略去〕,请答复以下问题:

⑴无色气体A是〔填化学式〕,固体D的成分为〔用符号表示〕。

⑵写出以下反响的化学方程式:=1\*GB3①;=2\*GB3②:.

⑶操作a的名称是;

⑷小红同学设计的两种途径中,你认为途径更合理〔填“Ⅰ”或“Ⅱ”〕,

其理由是______。

6.图中的A~I表示几种初中化学常见的纯洁物,且分别是由H、C、O、S、Cl、Na、Ca中的两种或两种以上元素组成。其中,A、E、H是氧化物;A是大气的主要污染物之一,A中氧元素质量分数为50%;E是生产和生活中离不开的一种常见物质;I俗称小苏打,C、I分别与足量F反响的生成物相同。图中“一”表示两端的物质间能发生化学反响,“→”表示物质间存在转化关系。局部反响物或生成物已略去。

(1)写出:E的化学式为_______________,I的化学式为___________。

(2)在C物质的水溶液中滴加无色酚酞溶液,溶渡显_________色。

(3)写出A和B反响的化学方程式___________________________。

(4)写出G发生分解反响的化学方程式:__________________________。

①F=2\*GB3②DAGBCE7.图中表示的是物质A~G相互间的关系〔“→”表示物质间存在的转化关系,“—”表示两端的物质能发生化学反响〕A、F都是单质;F

F

=2\*GB3②

D

A

G

B

C

E

⑴C的化学式______________,G可能是______________。

⑵写出E的一种

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