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教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.图中,手持有高高桅杆的帆船模型沿着塑料球表面从球一半高度经最高处向另一侧缓缓移动。这时另一侧的看到的现象是(??)。
A.先看到桅杆后看到船身?????B.先看到船身后看到枪杆?????C.船身、风帆、桅杆同时完整出现
2.下图中的月相出现的时间大约是每个月的(??)。
A.农历初一??????B.农历初七??????C.农历廿二
3.月球与地球的距离是(??)。
A.约38千米????B.约38万米????C.约38万千米
4.月球是围绕地球运动的(??)。
A.行星?????B.卫星?????C.恒星
5.如图所示,在用手电筒照射木块的三种方式中,木块的影子最长的是(??)。
A.①?????B.②?????C.③
6.一天上午9点,小明测得一棵大树在阳光下的影子长10米,一小时前测得的大树的影子会(??)。
A.大于10米?????B.不变?????C.小于10米
7.下图的月相是(??)。
A.满月????B.新月????C.上弦月
8.下列选项中,(??)不属于制作地球海报的步骤。
A.收集和选用与地球有关的图片和文字资料?????B.小组讨论和确定地球海报的主题色彩?????C.向同学介绍海报所表达的内容
9.下列属于地球和太阳、月球之间的相同点的是(??)。
A.陆地面积都比海洋面积小?????B.都有丰富的液态水?????C.都是球体
10.物体影子的变化与太阳在天空中位置的关系是(??)。
A.太阳在天空的位置高,物体的影子长?????B.太阳在天空的位置高,物体的影子短?????C.物体的影子长短与太阳在天空的位置无关
二.填空题(共10题,共36分)
1.(???)是整个太阳系中唯一能够自身发光的天体。
2.在远古时代,人类用天上的(???)来计时。日出而作,日落而息,昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位——(???)。
3.利用手电筒和木圆柱模拟阳光下影子的变化实验,其中手电筒模拟的(???),木圆柱模拟的(???)。
4.模拟制造环形山的步骤:
①把细沙(???)在托盘里。
②用大小不同的球(???)沙盘。
③试着撞击出大小重叠的“(???)”。
5.航海家(???)绕地球航行一周回到出发点,进一步用事实证明了地球是(???)的观点。
6.我们看到的月光是月球反射(???)的光。月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做(???)。
7.太阳是太阳系中唯一一个能自己发光发热的天体,地球的(???)和(???)绝大多数都来自太阳。
8.太阳高度越高,地球上物体产生的影子越(???);太阳高度越低,地球上物体产生的影子越(???)。
9.地形地球仪可以很清晰地展示地球的(???)特征。
10.(???)可以使全球气候变暖,地球两极的冰川融化,从而引起海平面上升,淹没低洼地区。
三.判断题(共10题,共20分)
1.小丁在野外郊游,他观察自己的影子越来越短,这时应该是下午。(??)
2.月亮、镜子和太阳都是光源。(??)
3.一个朔望月的周期是半个月。(??)
4.如果太阳在你的后面,那么影子就出现在你的前面。(??)
5.太阳、地球和月球的主题颜色各不相同。(??)
6.大阳和月球是两个星球,它们的形状都是球体,我们生活的地球也是一个球体。(??)
7.小熊星座的明显标志就是我们熟悉的北斗七星。(??)
8.人体内的水分约占人体体重的65%。(??)
9.古代人认为地球的形状是平的。(??)
10.日晷是我国现代的一种计量时间的仪器。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题。
???满月?????
????????新月
???上弦月?????
??????下弦月
???蛾眉月??????
??????凸月
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共28分)
1.请写出一种可以推测地球是球体的现象。
2.观察地球仪,记录我们的发现。
3.观察记录简易日晷的影子变化。
4.一天中,阳光下物体的影子长短一直相同吗?为什么。
5.一天中,影子有什么变化规律呢?
七.材料题(共1题,共9分)
1.阅读资料回答问题。
??我们知道月球上有许许多多环形山,但你对环行山了解多少?“环形山”这个名字是
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