教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷及完整答案（名师系列）.docxVIP

教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.月相变化的一个周期约是（??）。

A.24小时?????B.农历的一个月?????C.31天

2.重阳节的月相是（??）。

A.????B.????C.

3.下列属于太阳和月球的相同之处的有（??）。

A.都是球体????B.都是红色的????C.实际大小相同

4.为了使手电筒照射下物体的影子发生变化，我们可以选择的做法不包括（??）。

A.改变手电简的照射角度????B.改变物体的摆放????C.打开或关闭手电简光源

5.四周被海水包围的小块陆地称（??）。

A.大陆????B.岛屿????C.陆地

6.引起地球的潮汐现象的主要因素是（??）。

A.地球自转?????B.太阳对地球的引力?????C.月球对地球的引力

7.地球与月球最大的不同之处是地球有（??）。

A.丰富的水资源????B.丰富的矿物质????C.高大的山脉

8.同一时间，不同地点的相同种物体，影子的长短（??）。

A.可能相同????B.一定相同????C.一定不同

9.第一个利用自制的望远镜观察到月球表面的环形山的科学家叫做（??）。

A.伽利略????B.牛顿????C.哈勃

10.下列说法错误的是（??）。

A.透明的物体也能产生影子?????B.太阳高度越高，地面上物体的影子越短?????C.立方体的物体产生的影子一定是正方形

二.填空题(共10题，共34分)

1.上午时，阳光下物体的影子，朝（???）；中午时，阳光下物体的影子长度（???）；下午时，阳光下物体的影子朝（???）。

2.月食时，人们观察到地球投射在月球上的影子总是（???）形的。

3.地球并不是一个正球体，而是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则（?????）。

4.我国第一颗人造月球卫星的名字叫（???）一号。

5.我们看到的月光是月球反射（???）的光。月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做（???）。

6.如图，日晷是我国古代的一种计量的（???）仪器。

7.我们用（???）图来比较太阳和月球的相同和不同。

8.（???）上有黑子，（???）上有环形山。太阳和月亮的大小，看上去（???）。但是，太阳和地球之间的距离比月球和地球之间的距离要（???）得多。

9.模拟制造环形山需要的材料有托盘和（???），大小不同的（???）。

10.日晷是我国古代的一种（???）的仪器。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们制作的简易日晷和真正的日晷是一模一样的。（??）

2.地球上的海洋面积大于陆地面积。（??）

3.日晷在阴天的时候无法使用。（??）

4.同一时间，不同地点的相同物体，影子的长短可能不同。（??）

5.地球是我们目前已知的唯一一个适合人类生活的星球。（??）

6.月球、地球和太阳紧密地联系在一起，已经有几十亿年了。（??）

7.日晷是我国现代的一种计量时间的仪器。（??）

8.改变物体的摆放方式可能会使物体的影子发生变化。（??）

9.环形山是由陨石、流星等撞击而形成的。（??）

10.遮挡物离接收影子的屏越近，产生的影子越大。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

通过核聚变产生光和热

有面积广阔的月海??????太阳

有丰富的液态水和空气?????地球

有动物和植物生存??????月球

会产生黑子和耀斑

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共31分)

1.太阳钟——日晷是利用阳光下物体影子变化规律而制作的。如果想要制作一个日晷，你需要哪些材料和工具，并把制作方法简要的写出来。（可以用文字和画图表示）

2.如果有一天地球上的人口过多，我们可以去月球居住吗？为什么？

3.地球上丰富的液态水会给我们带来哪些好处？

4.科学家在探索太空时，为什么要探索星球上是否有水的存在？

5.收集和选用与地球有关的图片和文字资料时，有哪些资料来源？

七.材料题(共1题，共9分)

1.阅读资料回答问题。

??我们知道月球上有许许多多环形山，但你对环行山了解多少？“环形山”这个名字是伽利略起的，它在希腊文中的意思是“碗”，所以通常指碗状凹坑结构。环形山是月面最突出的一种地形结构，酷似地球上的火山口，四周高如山、成环状，中央有一块圆形的平地，外围是一圈隆起的山环，内壁陡峭，外坡平缓。环形山大多是宇宙物体冲击