第三单元 第五课 第二课时 沙漠绿洲.pptxVIP

;;面积近2/3，使得农业发展受到缺水、土壤贫瘠、降水少但蒸发量大等因素

的限制。

三、以色列的生产特色——绿洲农业

1．发展农业主要措施

(1)在干旱地区发展农业，首先要考虑水资源问题。以色列人严格保护有限

的水资源的开发与利用，而且还实施各种“________”与“________”的措施

①保护有限的水资源不受污染。

②海水淡化，发展淡化技术；将生产生活污水净化处理后用于农业灌溉。

③进行大规模水利建设，北水南调。

;④科技兴农，节水农业——喷灌、滴灌技术。

⑤政府对水资源实施严格监管，实施用水许可证和计划用水分配制度；

鼓励公民节约用水。

(2)在干旱地区发展生产，还要考虑作物的________问题。以色列人对作

物品种的选择策略：

①尽量避免种植__________作物，努力开发节水作物，(如大量种植枣椰树)

②种植_________高的作物(水果、蔬菜、棉花和花卉)，并进行反季节生产

(3)以色列人选择种植附加值高的作物的原因

①在干旱地区发展灌溉农业，投资大，成本高，仅生产粮食以满足自给并

不能带动国家的发展和人们生活水平的提高。

;②种植附加值高的作物用于出口，再通过进口低价值的粮食与饲料，

既能满足以色列自身的需求，又能增加外汇收入。

2．成效

(1)使以色列跻身于____________国家行列。

(2)以色列成为欧洲人的“大菜篮”“__________”。

;;;3．以色列克服降雨量少、土壤贫瘠、夏季高温的不利条件，成功跻身于农

业发达国家的行列。其秘诀在于()

①以色列人“逐水草而居”，视草原为家园

②依靠先进的科技，建设现代化的牧场

③“开源”与“节流”并举，保证农业用水

④进行反季节生产，种植高附加值的作物

A．①② B．①③

C．②④ D．③④

;4．右图所示区域中最重要的水源是()

A．恒河

B．幼发拉底河

C．约旦河

D．伏尔加河

;5．在干旱地区发展灌溉农业，投资大、成本高。以色列集中力量种植的

是()

A．低价值的粮食及饲料 B．高耗水的作物

C．水果、花卉等附加值高的作物 D．胡杨树

6．以色列发展绿洲农业的举措，为其他干旱地区提供的借鉴有()

①实行节水农业??②种植附加值高的作物③使用喷灌和滴灌技术④

实行机械化作业

A．①②③ B．②③④

C．①③④ D．①②④

;7．在以色列种植的作物中，能忍受含盐分较高的水，且极富经济价值的

是()

8．假如你来到以色列，不能感受到的情境是()

A．绿洲农业得到了很大的发展

B．收获的季节到了，田里翻滚着金黄色的稻浪

C．成片的枣椰树

D．大地遍布管道，公路旁输水管连接着无数滴灌系统

;9．被称为欧洲人的“大花园”“大菜篮”的国家是()

A．荷兰 B．法国

C．新加坡 D．以色列

10．阅读材料，回答下列问题。

材料一：美国和以色列都是农业发达国家

?

;材料二：以色列明确规定了各部门用水的定额：每年居民用水占20%，

农田环保用水占40%，工业用水占40%，任何部门不得突破；国民节水

意识也很强，对生活污水都要集中处理后再用于农田灌溉，工业废水也

大多实现了循环利用；以色列的电脑微灌技术给农业灌溉赋予了新概

念，为世界干旱地区农业发展树立了榜样。

(1)如图一所示，美国中部大平原是________、大豆、________等农作物

的主产区。

图二中以色列主要种植________、________、________、________等附

加值高的作物。

;(2)结合图一、图二和所学知识，从自然环境的角度分析美国发展农业的

优势和以色列发展农业的劣势。

【答案】美国发展农业的优势：平原地形、土地辽阔、地势低平、气候

适宜、土壤肥沃、水源充足。以色列发展农业的劣势：可耕地面积小，

水资源缺乏。

(3)结合所学知识，请分别列举美国发挥优势发展农业的举措和以色列应

对劣势发展农业的举措。

【答案】美国举措——机械化生产；以色列举措——发展节水农业，种

植附加值高的作物。

;(4)根据材料二，概括以色列为世界干旱地区农业发展树立了哪些榜样。

【答案】完善并落实水资源使用制度；提高国民节水意识；加强废水处

理和循环利用；利用科技节水。