滚动的秘密课程故事.pptx

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滚动的秘密课程故事

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目录

01

课程缘起

02

滚动大调查

03

滚动的观察与实验

04

滚动的游戏与应用

05

课程总结与反思

01

课程缘起

晨间锻炼中的发现

滚动的物体

在晨间锻炼中,孩子们发现了一些能够滚动的物体,如轮胎、球等。

滚动轨迹

孩子们观察到这些物体滚动的轨迹是多种多样的,有的是直线,有的是曲线。

滚动速度

孩子们还发现不同物体滚动的速度也不同,这引发了他们的好奇心和探索欲望。

孩子们对滚动的兴趣

滚动游戏

孩子们自发地玩起了滚动游戏,如滚动轮胎、滚动球等,乐此不疲。

滚动探究

滚动艺术创作

孩子们不仅玩滚动游戏,还开始探究滚动的原因和

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