- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
滚动的秘密课程故事
演讲人:
日期:
CATALOGUE
目录
01
课程缘起
02
滚动大调查
03
滚动的观察与实验
04
滚动的游戏与应用
05
课程总结与反思
01
课程缘起
晨间锻炼中的发现
滚动的物体
在晨间锻炼中,孩子们发现了一些能够滚动的物体,如轮胎、球等。
滚动轨迹
孩子们观察到这些物体滚动的轨迹是多种多样的,有的是直线,有的是曲线。
滚动速度
孩子们还发现不同物体滚动的速度也不同,这引发了他们的好奇心和探索欲望。
孩子们对滚动的兴趣
滚动游戏
孩子们自发地玩起了滚动游戏,如滚动轮胎、滚动球等,乐此不疲。
滚动探究
滚动艺术创作
孩子们不仅玩滚动游戏,还开始探究滚动的原因和
文档评论(0)