高中生物必修三第一章第三节通过激素的调节.pptxVIP

通过激素的调节神经调节与激素调节的关系

沃泰默观点：胰腺分泌胰液只受＿＿调节基础导学一、激素调节的发现、概念和作用特点及方式激素调节发现斯他林和贝利斯假设：在＿＿的作用下，小肠黏膜产生了促进胰腺分泌胰液的＿＿＿＿实验：稀盐酸小肠＿＿概念：由＿＿＿＿(或细胞)分泌的化学物质进行的调节。特点：(1)微量和＿＿；(2)通过＿＿运输；(3)作用于＿＿＿＿＿＿＿。方式：＿＿调节，分正、负反馈调节两类。激素之间的关系有两类：胰岛素和胰高血糖素为＿＿关系；胰高血糖素和肾上腺素为＿＿关系。—→提取液—→静脉→促进胰腺分泌胰液混合研磨注入＼／神经盐酸促胰液素黏膜内分泌腺高效靶器官、靶细胞反馈拮抗协同体液

点拨01激素既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用，只起调节作用。02激素的本质是有机分子，功能上是信息分子。03激素只是改变细胞的代谢，并不直接参与生命活动。04激素随血液循环运输到全身器官、细胞，但只有靶器官、靶细胞能识别并接受信息改变代谢。05

二、人体内的主要内分泌腺及其分泌激素

激素调节实例

血糖平衡

的调节甲状腺激素分泌的分级调节

3．体温调节的中枢是＿＿＿＿＿＿＿＿＿，感受器为＿＿感受器，增加产热的激素为＿＿＿激素和＿＿＿素。4．水平衡及调节的中枢位于＿＿＿，渴觉中枢在＿＿＿＿，相应激素为＿＿＿激素，由下丘脑＿＿＿＿分泌，＿＿＿＿贮存并释放，靶器官为＿＿＿＿＿＿＿，加强对水分＿＿＿。四、神经调节和体液调节

[判一判]

1．内分泌腺都直接受神经系统的调节 ()

2．甲状腺激素能影响神经系统的发育和功能()

3．高等动物和人生命活动调节以神经调节为主，体液调节中以激素调节为主 ()×√√下丘脑体温调节中枢甲状腺肾上腺下丘脑大脑皮层抗利尿神经细胞垂体后叶肾小管、集合管重吸收温度4．跳水运动员在很短的时间内作出复杂的动作，只是通过神经调节来完成的 ()

5．神经系统的某些结构也能释放激素 ()

6．CO2引起呼吸加快属于体液调节 ()×√√提示如下丘脑神经细胞。

回答下列关于人体代谢和激素调节的问题。

⑴在人体内，糖原、脂肪和蛋白质彻底氧化分解后，产生的共同最终产物是＿＿＿＿。

下图为某健康人的血糖变化情况，此人在13时前仅进了早餐。据图回答。模型构建——血糖的平衡与调节典例引领考点1H2O、CO2⑵图中A点，体内＿＿＿细胞分泌的＿＿＿增加；在B点，体内分泌的＿＿＿＿＿增加。这两种激素通过＿＿＿＿到达靶器官，其作用相互＿＿＿＿＿。

⑶图中C点时，为维持血糖水平，人体细胞内的＿＿开始分解。胰岛B胰岛素胰高血糖素血液循环拮抗/制约脂肪

考点剖析1．血糖的来源和去路⑴血糖的来源有a、b、c三条途径，其中主要来源是a，即消化、吸收食物中的糖类；去路有d、e、f三条途径，其中主要去路为d，即机体细胞氧化分解葡萄糖，为机体的生命活动提供能量，体现了糖类是生物体的主要能源物质。

⑵d过程进行的场所：细胞质基质和线粒体。

2．血糖平衡的调节(神经调节和体液调节)

3．糖尿病的病因、防治及检测

⑴病因：胰岛B细胞受损伤，胰岛素分泌不足，糖代谢出现障碍。

⑵病症：“三多一少”，即多饮、多食、多尿，体重减轻。

⑶尿糖的测定方法

实验组：斐林试剂1mL＋糖尿病患者尿液——→蓝色

———→砖红色沉淀。

对照组：斐林试剂1mL＋正常人尿液——→蓝色

———→无变化。

⑷曲线解读

混匀1～2min加热混匀1～2min加热0.1mL0.1mL①正常人和糖尿病患者的胰岛素浓度曲线判断

根据含量和变化波动幅度去判断，含量多而且波动幅度大的A为正常人，B为糖尿病患者。

②正常人和血糖异常患者的血糖浓度的曲线判断

根据初始浓度和波动范围去判断，波动范围在0.8～1.2g/L且起点也在该范围中：b为正常人；a为高血糖或糖尿病患者，c为低血糖患者。③胰岛素和胰高血糖素、肾上腺素相对含量的变化曲线判断

根据进食后曲线的波动趋势

进行判断，即进食后含量增

加的a为胰岛素，进食后含

量减少的b为胰高血糖素或

肾上腺素。

模型构建——分级调节与反馈调节下图是甲状腺激素分泌调节示意图。下列与该图有关的叙述正确的是 ()

A．寒冷会促使X分泌激素a

B．Y除能分泌激素b外，还能分泌生长激素以及多