6.1.2从种到界课件(共18张PPT)人教版八年级上册生物(含音频+视频).pptxVIP

6.1.2从种到界课件(共18张PPT)人教版八年级上册生物(含音频+视频).pptx

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6.1.2从种到界;学习目标;一、生物分类;生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度(如形态结构、生理功能),把生物划分为不同的类别,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述。

意义:;为了科学地将生物能进行分类,生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度,把它们分成不同等级的分类单位。;生物分类从大到小的等级依次是:;种:狼

属:犬属

科:犬科

目:食肉目

纲:哺乳纲

门:脊索动物门的脊椎动物亚门

界:动物界;种:桃

属:桃属

科:蔷薇科

目:蔷薇目

纲:双子叶植物纲

门:种子植物门的被子植物亚门

界:植物界;;生物分类的意义;二、林奈与双名法;林奈(1707~1778),瑞典著名的植物学家,在《自然系统》中正式提出科学的生物命名法——双名法。;按照双名法,每个物种的科学名称(即学名)由两部分组成,第一部分是属名,第二部分是种加词,种加词后面还应有命名者的姓名,有时命名者的姓名可以省略。双名法的生物学名部分均为拉丁文,并为斜体字;命名者姓名部分为正体。;银杉的学名

CathayaargyrophyllaChunetKuang;。;1.生物分类的基本单位是()

A.门B.纲C.属D.种

2.生物分类等级中,介于科和种之间的分类单位是()

A.纲B.门C.属D.目

3.猫和猪可以归为同一个纲的生物,不是因为()

A.脚都有爪子B.都用乳汁哺育幼崽

C.体表都有毛D.都是胎生;C;谢谢!

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